为助力青年教师专业发展，凝聚教育新生力量，12月10日，竹山县竹坪中学召开青年教师座谈会，号召青年教师坚守“四个底线”争做“四有”好老师。

教务处程枫主任以“强本领、守底线”为核心开展业务培训。他围绕“三个深耕”明确能力提升方向：深耕教材课标，精准把握教学核心，夯实专业基础；深耕课堂教学，锤炼课堂“真功夫”，提升教学实效；深耕学生管理，以育人初心落实德育细节。

优秀教师王润禄分享成长历程，言语间满是感恩，他坦言，初登讲台时满心忐忑，不知如何驾驭课堂、如何贴合学情，是学校提供的公开课平台，让他得以观摩学习；是前辈们毫无保留地指导，从备课思路到课堂互动等一一点拨，让他在“听中学、学中练”。“学而知不足，教然后知困”，他笑着说，正是这份不断学习的初心，让自己从忐忑青涩慢慢变得从容自信，如今能游刃有余地应对课堂上的各种情况，这份成长，离不开身边每一份温暖的助力。一番真诚分享，让在场青年教师深受触动，纷纷低头记录。

最后，校长金佩平作总结讲话。他指出，青年教师是学校未来发展的“中坚力量”，寄语青年教师：志存高远，锚定职业方向，绘制清晰的成长蓝图；勤练本领，在学习中积淀、实践中探索、反思中精进，打磨教育“匠心”；涵养仁心，以温暖与真诚走近学生，做照亮成长之路的“引路人”。

座谈会希望青年教师要坚守“四个底线”，即教学常规底线、师德师风底线、安全责任底线、终身学习底线，争做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师。

参会青年教师纷纷表示，此次座谈会既是“加油站”也是“导航仪”，将以更饱满的热情投入教学，在岗位上践行教育初心。