为锤炼青年教师教学基本功，搭建专业成长交流平台，12月10日，枣阳市鹿头镇中心学校开启为期两天的青年教师课堂教学竞赛活动。活动以“锤炼教学技能，促进专业成长”为主题，吸引40余名青年教师同台竞技，充分展现了新时代教育工作者的活力与风采。

竞赛分初中、小学、幼教三个组别，涵盖语文、数学、美术等多个学科。教学内容兼顾基础知识夯实、实践技能锤炼与核心素养培育，体现多元育人维度。赛前，青年教师认真备战、精心设计。课堂上，他们以饱满的热情、新颖的教学理念，巧用情境教学激发学生兴趣，引导学生主动探究。借助互动环节深化理解，通过实践操作锤炼技能，呈现出一节节生动高效、各具特色的精彩课堂。从《雪地里的小画家》童真课堂，到《章鱼先生卖雨伞》绘本互动，老师们用扎实的教学功底和灵动的课堂设计，赢得了评委与听课师生的一致好评。

竞赛期间，中心学校校长张威鹏深入各学段课堂观课，详细记录每堂课程的亮点与细节，并在课后与参赛教师、评委深入交流。他对青年教师在课堂中展现的创新思维和专业潜力给予充分肯定，指出青年教师是教育事业的新鲜血液和未来希望，表示中心学校将持续搭建各类展示平台，通过以赛促学、以赛促研、以赛促改，助力青年教师快速提升教学能力，为全镇教育质量稳步提升注入强劲动力。

参赛教师纷纷表示，此次课堂教学竞赛不仅是一次教学能力的比拼，更是一次全镇教师相互学习、共同提升的宝贵机会。大家将以此次竞赛为契机，总结经验、查漏补缺，在今后的教学中不断打磨技艺，努力成长为让学生喜爱、让家长放心的优秀教师。

据悉，本次竞赛采取“独立打分、综合评议”的方式进行，评委由各校骨干教师交叉担任，从教学目标、教学方法、课堂互动、教学效果等多维度进行专业评审，确保竞赛结果公平公正。竞赛最终将按比例评选出一、二等奖，激励广大青年教师不断进取，深耕教学，进一步推动全镇教育教学工作再上新台阶。