从秋意渐浓到冬阳暖照，郧西县实验小学一年级新生已顺利度过入学百天适应期。为检验新生从幼儿园到小学的衔接成效，展现良好学习习惯养成成果，12月9日，该校举办一年级“幸福百日 见证成长”学习习惯展示活动，邀请家长代表全程观摩，共同见证孩子们的成长蜕变。

“习惯养成是低年级教育的核心任务，更是学生终身发展的基石。”学校负责人在活动中表示，小学阶段是习惯养成的黄金时期，良好的学习习惯能助力学生主动求知、高效学习，夯实知识基础；生活习惯可培育自理能力与责任意识；行为习惯则塑造品德修养，助力融入集体。学校始终将习惯养成教育贯穿低年级日常教学，通过系统引导，让习惯内化为学生核心素养，为未来发展筑牢根基。

在习惯展示现场，“头正、肩平、背直、足安”的口令刚落，全体新生迅速调整坐姿，身姿挺拔如松，眼神专注有神，展现出扎实的课堂常规素养。书本统一摆放在课桌左上角，铅笔、橡皮等学习用品摆放整齐，双手平稳置于桌面静候指令——一系列规范流畅的动作，不仅彰显了新生自我管理能力的提升，更体现了学校习惯养成教育的扎实成效。

模拟课堂互动环节同样亮点纷呈。“老师提问我举手，回答问题声音亮”的课堂要求深入人心，新生们踊跃举手发言，表达清晰流畅，同时认真倾听同伴观点，展现出有序、高效的课堂氛围。尽管脸庞仍带稚嫩，但专注的神情、规范的表现，已然显现出小小少年的成长蜕变，用行动证明了对小学生活的良好适应。

“看到孩子入学百天就有这么大的进步，既惊喜又安心。”家长代表在观摩后表示，此次活动让家长直观感受到学校在习惯养成教育上的用心，也更清晰地了解了孩子的校园状态。

郧西县实验小学始终秉持“习惯先行、素养为本”的低年级教育理念，通过此次百日习惯展示活动，不仅检验了新生适应期教育成果，更搭建了家校协同育人桥梁。下一步，学校将持续深化习惯养成教育，为学生终身发展奠定坚实基础。