11月19日，保康一中召开了2025年秋季德育工作会。保康一中党委书记王乐刚等校领导出席会议，全校德育工作人员及近三年新入职青年教师120余人参加会议。会议由校党委委员、副校长向宝刚主持。

会上，王弘伟、杨经宇两位老师分享班级管理经验。

“我们可以学生的日常表现，通过小程序进行可视化动态跟踪管理，激发学生兴趣，提高班级管理效率”王弘伟老师说道。他将信息技术与班级管理融合，构建信息化积分体系。其积分规则涵盖学习表现、行为习惯、集体贡献等维度，通过积分软件实现学生行为数据实时记录、自动统计与可视化呈现；配套“挑战—冲刺—弥补”三级动态任务机制，结合积分拍卖会、特权兑换等激励形式，并简化核心规则、规范记录核对公示申诉流程，提升管理效率，以创造性班级管理实践提升管理效率。

杨经宇老师建设“班级公约+小组竞争”的班级管理模式。积分考核覆盖课前准备、课堂表现、作业完成等学生日常表现，明确加减分标准与流程，通过周总结、月评比强化过程管理；依托“优秀小组”“进步之星”评选、成长记录册跟踪、主题班会表扬等，联结积分与学生成长、班级荣誉，同时以班级制度明确行为边界，引导学生科学民主管理，营造自主、责任、担当的班级氛围。

两位老师的分享，从班级管理创新切入，为竞上德育形式优化、内涵拓展提供了新的实践路径。

校党委副书记、校长周茂俊总结讲话。他指出，王弘伟老师将信息技术融入班级管理，以可视化数据实现德育评价精准高效，契合新时代德育“精准化、科学化”方向；杨经宇老师的“班级公约+小组竞争”模式，以制度立边界、以竞争激意识，实现“管”“育”结合，为培养学生规则意识与责任担当提供了生动实践。他要求，学校德育工作需守正创新、重法实效，勉励全体德育工作者弘扬竞上精神，借鉴优秀经验、丰富与人内容、创新育人方法，提升德育针对性与实效性，为学校高质量发展贡献德育智慧和力量。

本次会议进一步凝聚了育人共识，为后续德育工作指明了方向。与会教师纷纷表示，今后将把所学所悟融入实际工作，不断创新工作方法，提升育人实效，推动学校德育工作再上新台阶。