为更好地开展学生心理健康教育工作，进一步提升班主任实施心理健康教育的能力和水平，促进学生全面健康成长。10月10日上午，房县大木厂镇中小学幼儿园班主任心理健康教育培训活动在大木小学五楼会议室如期举行。

培训会上，班主任代表从学生心理问题的预防、预警、干预、预后四个方面进行了具体的工作指导，为老师们做好学生心理健康工作指引了方向。从心理方面分享了四招“攻心之计”：接纳“情绪小王子”、积极心理暗示、用心赞美鼓励、把握教育良机，引发了在座班主任的情感共鸣和思考。同时，从与家长沟通的层面，深入浅出地阐明了家校协作的重要性；中心学校负责人分别从教师自身保持良好的积极乐观、平静从容的心态、主动建立良好的师生关系、构建团结、友好、和谐的班级氛围、充分发挥课堂育人的作用、为学生增强体感的机会和重视孩子心灵成长并教给孩子宣泄情绪的方法等方面，具体详实地讲述了班主任如何开展班级心理健康教育。

据悉，培训过程中，班主任们还就育人方法、多元评价、欣赏学生、重点关注等方面进行了深入的交流和探讨。

通过培训，班主任们深刻体会到心理健康是学生全面发展不可或缺的一部分，不仅掌握了更多实用的心育工作方法，还深刻认识到班主任在学生成长过程中的重要作用。为今后学生培养、家校共育、成就每一个孩子的出彩人生打下坚实基础。