为夯实青年教师教学基本功，提升汉字书写能力与文化素养，助力教师更好地发挥书写示范作用，9月5日下午，钟祥市双河小学教联体针对35岁以下青年教师，专项开展书法书写指导活动，为青年教师专业成长注入文化动能。

本次活动特邀该校资深书法骨干教师丁敬明，围绕“实用书写与审美提升”双目标设计内容。指导环节中，专家先从硬笔书法的握笔姿势、运笔力度等基础要点切入，结合教师日常板书、作业批改的实际需求，示范规范书写的技巧，重点讲解汉字结构搭配、笔画轻重变化等关键细节；随后延伸至软笔书法体验，通过展示楷书经典作品，解析起笔、行笔、收笔的章法，引导教师感受汉字的线条美与韵律感。

在实操练习阶段，指导教师采取“一对一”点评模式，针对青年教师书写中存在的笔画僵硬、结构失衡等问题，现场示范修正，并提出个性化改进建议。青年教师们认真临摹、积极交流，围绕“如何在板书设计中兼顾规范性与美观性”“怎样引导学生纠正书写误区”等教学实际问题展开讨论，将书法学习与教学实践紧密结合。活动最后，学校还设置了“青年教师书法作品展评”环节，择优展示教师书写作品，进一步激发教师练字热情。

钟祥市双河小学校长包玉波表示，青年教师是学校发展的中坚力量，规范书写是教师的核心基本功之一。未来，学校将把青年教师书法培训纳入常态化教研计划，通过定期开展指导活动、搭建交流平台，帮助青年教师以笔墨锤炼教学本领，以文化涵养教育初心，为提升学校教育教学质量奠定坚实基础。