为巧妙搭建英语学习与中华文化传承的双向桥梁，6月11日，丹江口市三官殿中心小学成功举办了“寻脉中华传统”小学生英语讲故事主题活动。活动以英语为舟，以经典为帆，引领孩子们在语言实践中深度触摸中华智慧，实现了语言能力与文化自信的“双输出”。

课堂内外，双语演绎古韵新生。五年级张雯雯老师执教的《狐假虎威》课堂妙趣横生。孩子们以英语为媒介，化身故事角色，将狐狸的狡黠机变与老虎的威猛威严刻画得活灵活现。当稚嫩的童声清晰道出“The fox is walking proudly by the tiger’s side!”，并辅以惟妙惟肖的动作模仿时，寓言中的深刻寓意——借势欺人终将暴露——在跨语言的生动演绎中焕发出直抵童心的力量。六年级李晴老师则带领学生以英语深情“搬动”《愚公移山》。铿锵的集体朗诵“I will dig, and my sons will dig, and my grandsons will dig…”响彻课堂，愚公那份“子子孙孙无穷匮也”的坚韧意志，在英语节奏的层层推进中，如金石般敲击着每一位听众的心灵。

文化寻根，自信于双语表达中萌芽。活动不仅点燃了孩子们对英语的浓厚兴趣，更激发了其口语实践的强烈热情。“以前觉得英语就是单词和语法，”活动后，五年级学生陈同学兴奋地分享道，“现在能用英语讲我们自己的故事，我特别骄傲！狐狸和老虎好像就在我眼前说话！” 许多学生表示，通过准备和讲述这些故事，他们对中国传统文化有了更深切的认同感，对英语学习也从“要我学”悄然转变为“我要学”，渴望更多表达机会。

本次活动由学校教务处精心策划组织，覆盖五年级和六年级共200余名学生。校长张科技在总结中指出：“语言是载体，文化是灵魂。我们致力于让英语课堂成为传播中华优秀传统文化的新路径，在提升学生语言能力的同时，使其成为有根脉、有自信的文化传承者。”

当英语之声讲述中国故事，文化传承便有了更宽广的翅膀。三官殿中心小学此次活动，正是以语言为舟楫，载着孩子们在传统智慧与现代表达的交汇处自信启航——古老寓言的种子播撒于童真心田，终将在世界语境里长成参天大树，支撑起新时代少年挺立文化脊梁的底气与格局。