为进一步强化质量意识，全面提升教学质量，6月4日，掇刀区教科研中心视导组走进石化一小，开启了为期一天的全方位、深层次的教学视导之旅，为学校教育教学工作精准“把脉问诊”。

学校副书记周齐才以《聚焦质量管理 培植核心素养》为题进行汇报。他从“坚守规范办学底线，扎实推进教学常规管理”“聚焦教育教学改革，探索提升质量有效路径”“深化课程融合创新，促进学生全面发展”三个方面对学校教育教学和教科研工作进行了汇报。

随后，视导组对学校教学管理、教师发展、校本教研、教学常规等方面的资料进行了细致入微的检查。并深入课堂，随机听取了多节常态课，涵盖语文、数学、英语、道德与法治、劳动、音乐、信息技术等多个学科。课后，各学科教研员分组展开评课研讨。他们从教学目标的达成度、教学内容的科学性与系统性、教学方法的适用性与创新性、教学过程的流畅性与逻辑性、师生互动的有效性与积极性以及教学评价的全面性与针对性等多个维度，对教师的课堂教学进行了细致入微的剖析。

下午，视导组与教师代表进行了深入的座谈交流。在交流过程中，视导组广泛收集了学校在教学、教研以及学生情况等方面的信息，倾听教师们的心声和需求，为学校教育教学工作的优化提供了更多参考。在反馈环节，视导组对本次视导工作进行了全面总结。他们充分肯定了学校在教学工作中的扎实举措和显著成效，称赞学校教育理念先进、常规管理规范、教育改革富有特色。同时，视导组也针对学校存在的不足提出了宝贵的改进意见。

最后，区教科研中心主任胡立辉对学校教育教学工作提出四点建议：一是开展教育理念更新行动，促使全体教师树立科学的质量观，全面提升教育教学质量；二是实施课堂教学改进行动，让每一位教师的每一节课都能成为“好课堂”；三是推进学习方式变革行动，通过落实课程方案和课程标准来推动教学方式的创新；四是深化校本教研改革行动，为教师的专业发展提供有力支撑。

此次区教科研中心的视导工作既是对学校教育教学工作的精准把脉，又是对教师课堂教学的专业指导，更为学校的发展指明了方向。学校将以此次视导为契机，认真总结经验，积极落实视导组提出的意见和建议，进一步优化教学管理，提升教学质量，开启学校发展的新征程。