不知不觉间，我在教师岗位上已度过了20个春秋。记得大学毕业时，面前有几个选择：去报社当记者，跟随堂哥经商，或是来恩施当老师……最终，我选择了后者，并且一直坚守至今。我始终认为，其他职业或许日后还有机会尝试，但教师这一职业一旦放弃，便再难找回。

大学毕业那年，我拖着行李，怀揣一颗赤诚的教育之心，经过十几个小时的辗转奔波，终于踏上了鄂西这片神奇的沃土。20年来，我始终担任班主任及两个班的语文教学工作。尽管工作繁重，生活清贫，但我从未有过退缩的念头。

我醉心于教育事业，乐在其中，然而我的职业选择一直未能得到许多人的理解。每年回家探亲时，总有亲朋好友劝我改行，建议我离开偏远的山区，与他们一同创业。诚然，除了年龄的增长，我在他们面前并无显著变化，每年回去依旧是一副清贫的模样。他们的车房早已更新换代多次，而我依旧是个租房客；亲朋聚会时，总是他们慷慨解囊，理解我经济紧张。每次接到他们的邀请，我都感到无所适从，纠结于是否前往。在他们看来，似乎只有赚到钱才是王者，才是成功的标志。然而，他们未曾明白，在我心中，教好书、育好人才是我最大的成功。教师的成就体现在为国家和社会培养了众多优秀人才，为民族带来了无限希望。教育这项伟大的事业，其价值是无法用金钱来衡量的。

“父母在，不远游。”我远游了，离家千里。有人说我是不孝之子。多少年来，我陪伴了学生，却冷落了亲人。平时当班主任，工作繁忙，时间紧张，加上路途遥远，难得有空回老家探亲。基本上一年回一次老家，父母有个大病小病，他们相依为命，迫不得已的时候，我只有打电话请求邻居帮忙照顾。

有一次，二老推着板车卖完菜从街上回来，路上不幸被疾驰而来的面包车撞倒。他们当时只是去附近卫生所做了简单处理，忍住疼痛想捱过去，不想给别人找麻烦，更没给我们儿女打电话。谁料两天后，父亲内伤发作，疼痛难忍，被亲戚送往医院，医生说好危险，再晚来一点就没得救了。从老家传来这样的消息，和学生朝夕相处的我心里再也平静不下来，只想立马回到父亲的身边，尽尽孝道。可回头看看手头尚未完成的工作，学生即将参加高考，怎能说走就走？后来等工作交接好了，才放心请假回去看望父母。等父母养好伤后，就索性接二老到恩施来带孩子、养老，我也可以安心工作了。

“爸爸，我不想做你的女儿，只想做你的学生……”一位励志演说家说的这句话，深深触动了无数老师的心弦。我的小女儿年仅六岁，我对她始终心怀愧疚。在她婴儿时期，躺在摇篮里的她，每次总是用那无助的眼神目送我离开温暖的家，我多么希望能多陪她一会儿；等到她上了幼儿园，放学回家后，只能与玩具为伴；偶尔回到家，却又因学校事务不得不提前离开，为了不让她伤心，我不得不编造各种谎言，甚至有时只能悄悄地离去……

妻子如同军嫂一般，长年累月得不到我的悉心关爱，却独自承担起家中大小事务。我无暇与她共度节日，无暇陪她漫步街头，更无暇陪她外出旅行……她常打趣说，我的时间都献给了那些学生“小情人们”，将她冷落在一旁。所幸妻子深明大义，在工作之余仍精心操持家务，悉心照料老人与孩子，否则这个家恐怕早已支离破碎。

什么样的岗位最值得坚守？怎样的人生最具意义？坚守自己热爱的教育事业，为学生终身发展奠基的人生最有意义。一个孩子的失败，对一个教师来说，只是几十分之一的失败，但对于一个家庭来说，就是百分之百的失败。这些朴实而充满责任感的话语始终铭记在我心中，我不得不暂时牺牲个人利益，对每一个孩子都抱有希望，对每一位家长负责，对他们付出更多的时间和精力。我对家人的亏欠，也许只有等退休了才能弥补一些。

不忘初心，方得始终，才会甘于坚守自己的岗位。老师的生活中没有车马喧嚣，没有灯红酒绿，没有炫目的地位、权力和物质享受。相反，我们老师常常会受到这些诱惑，而我能够始终如一，坚守初心，将青春奉献在这片亟需人才的土地上，将梦想寄托在那方小小的讲台上，独善其身，安贫乐道。我秉持着爱岗敬业、爱生如子的信念，至今已送走了六届高中毕业生，他们有的在大学深造，有的已步入工作岗位。每当那些回学校看望我的学生，与我分享他们的成功与喜悦，就是我最快乐、最自豪的时刻，我深信自己当初的选择无比正确。

我爱学生，我爱教育，选择教师这个职业，我无怨无悔。