通讯员 胡 毅 姜 娟 房 青 黄晓煜

鄂西高山，芳茶吐翠，杜鹃绽放。湖北省恩施州建始县官店镇中心学校校长谌令华带着今年新入职的30余名青年教师，来到照京坪村赤湖岸边的红色遗址祭扫。湖北省恩施州是湘鄂西革命根据地的重要组成部分，在这片留下贺龙、任弼时、关向应等老一辈革命家足迹的红色热土上，谌令华已经坚守了36个年头。

“24小时校长热线”

官店镇是建始县最为高寒、边远的乡镇，平均海拔1500多米，到县城单边车程就要3个多小时。

1990年，刚毕业的谌令华背着铺盖步行15公里到官店镇车营小学报到，当晚山风刮得塑料薄膜窗户哗哗作响，他睁着眼睛熬到了天亮。学校条件艰苦，冬天需要到10公里外背煤生火取暖，师生上完课个个鼻头发黑；一日三餐大多是苞谷饭配腌辣椒，一周才能吃上一次肉。父亲“安心教书，对得起这份工作”的叮嘱和学生清澈的求知眼神，让他咬着牙留了下来。

彼时的官店镇深度贫困，几十元的学杂费就能难倒一个家庭。只要发现学生没来上课，谌令华哪怕翻几座山也要上门劝学。碰上家庭困难的学生，他总会悄悄帮忙垫付学费。学生余杰、余飞兄弟家庭困难，在笔记本上写的文字又小又细，谌令华常常“碰巧”多带了几个笔记本放到兄弟俩的课桌里；留守儿童庞清宇刚上初中，就收到谌校长递来的中秋月饼，他一直铭记着这份温暖，大学毕业后果断选择回到家乡当了一名教师。

如今在官店镇，谌令华的手机号码被大家称为“24小时校长热线”，无论教师、学生还是家长，遇到困难总能找到谌令华，哪怕凌晨三点打电话，他都会第一时间赶过去。“人家有事，心里有一份信任才会主动求助，凡是与官店教育有关的事，我都没有理由推卸。”谌令华话语朴实却坚定。

既然留不住那就培养人

2016年谌令华刚任中心学校校长时，一名新招录的青年教师到永兴坪教学点看了一眼就辞职离去，这件事深深刺痛了谌令华。

官店镇条件艰苦，不少教师服务期一满就往城区调，谌令华索性把办公室“搬”到了教室、操场和师生宿舍里，摸索出一套青年教师成长机制：每周开展“讲好我的教学故事”分享会，让青年教师互相交流经验；推行“三个十”教研模式，随机抽一所学校、一门学科、一名教师，推门听课10分钟、评课10分钟、示范教学10分钟，手把手指导青年教师打磨课堂。他还积极争取资源，请城里专家来镇上培训、送本地教师到外地观摩学习、起用青年教师担任管理岗位。

如今，全镇已有10余名青年教师成长为校长，50余人成为学校中层干部，不少原本打算离开的教师最终选择留下，来自外县的教师谭永义甚至把家人接到了官店安顿：“这里虽然高寒，但心里暖。”

在革命老区办好红色教育

身处多民族聚居的革命老区，谌令华始终把红色教育和民族团结教育放在办学的重要位置。

每年清明前后他都会组织师生到红色遗址祭扫研学，同时联合党史专家编写红色校本教材、建成红色文化民族团结主题陈列室、培养“小小红军讲解员”讲好革命年代各族同胞并肩战斗的故事。

谌令华还主导把摆手舞、连响、花鼓灯等民族文化引入校园，将摆手舞元素融入课间操，组建扎染社团传承少数民族技艺，每年开展民族运动会、民族团结主题演讲等活动，让各族师生像石榴籽一样紧紧抱在一起。在他的推动下，官店镇民族小学先后获评“全国国防教育示范学校”“恩施州民族文化传承基地”，教学质量连续多年位居全县前列。

“办好教育，让更多的孩子成就人生，就是我留在大山的意义。”36年来，谌令华多次放弃调往县城的机会，把根深深扎在了这片高山上。他教过的学生有的成了教师、医生、警察，有的成了企业家反哺家乡，曾经的贫困老区如今已经成为全县教育“高地”。夏风吹过山岗，教室里传来琅琅的读书声，谌令华站在教学楼前看着操场上奔跑的身影，眼里满是笑意。