应城:深耕新质课堂 探索育人新路
发布时间:2026-05-02 09:05
作者:欧阳辉
来源: 应城市城北街道办事处初级中学

一课一研促成长,一赛一得育桃李。4月30日,应城市春季学期小学段“新质课堂”创优评比活动在该市蒲阳小学顺利举行。

此次活动由应城市教学教研室主办、市蒲阳小学承办,旨在深化课堂教学改革,探索“新质课堂”育人新模式,全面提升学科教学质效。活动设置道德与法治、英语两个学科专场,吸引了该市各小学36名优秀学科教师齐聚一堂、同台竞技,以匠心打磨课堂,奏响了课堂教学提质创优的奋进乐章。

思政铸魂,育人无声。作为活动开篇,道德与法治学科专场紧扣“立德树人”核心,聚焦学生核心素养培育。评比分为3个小组,覆盖1至6年级全学段。课堂上,12名参赛教师紧扣教材、贴近生活,巧妙创设生活情境,通过互动体验、案例分享等形式,将思政教育无声融入日常教学:《当冲突发生》引导学生学会友好交往,《小水滴的诉说》传递节约理念,《科技发展,造福人类》《我们神圣的国土》厚植家国情怀,《少让父母操心》培育责任意识。一节节有温度、有深度的思政课,让正向价值浸润童心,生动彰显了“以生为本”的理念,助力学生扣好人生第一粒扣子。

“英”你精彩,“语”你成长。英语学科专场同样精彩纷呈,活动分4个小组有序开展。24名参赛教师覆盖3至6年级,课堂采用游戏互动、情境表演、小组合作等方式,营造轻松活泼的学习氛围。《Making friends》《Meeting new people》等课题有效锻炼了学生的口语交际能力,《My friends》《Time for school》等课题贴近日常生活……教师们将读写、语法教学与趣味形式深度融合,全面提升了学生英语素养,充分诠释了素养导向的“新质课堂”理念,有效促进了全市小学英语教师的经验交流与教学创新。

此次“新质课堂”创优评比活动,既是应城市深化教学改革、推进课堂提质的重要举措,也充分展现了全市小学教师扎实的教学功底与创新思维。作为承办方,应城市蒲阳小学负责人表示,将以此为契机,持续深耕课堂教学研究,携手全市各校同研共进,不断打磨教学品质,让“新质课堂”落地生根,全力培育德智体美劳全面发展的新时代好少年。