为筑牢新学期学生心理健康防线，提升教师心理育人能力，8月29日，利川市忠路镇初级中学在开学政治学习期间，开展“学生心理问题的识别与应对”专题讲座。

讲座由利川市忠路镇初级中学心理健康教师、利川市教育局“三位一体”教育指导中心讲师熊婧主讲。讲座围绕学生心理健康理论基础、问题识别路径、教育应对策略、专业转介流程及家校沟通方法展开。熊婧老师结合儿童生态系统理论，剖析当代青少年“四无”现象，通过典型案例讲解“观察—应对—转介”实操框架，分享倾听接纳、绘画投射等实用技巧，明确教师“关注不诊断、关怀不越界”的职责边界，强调自伤自杀风险应对要点与家校协同重要性。

此次讲座为教师搭建了心理健康教育学习平台，助力教师掌握科学育人方法，为新学期守护学生心理健康、构建良好教育生态奠定坚实基础。