近日，胡钊老师拄着拐杖坚持给孩子们上课，成为校园里一道“风景”，让师生们为之动容。

工作中的“拼命三郎”

据悉，2021年11月下旬的一天，任学校总务主任兼六年级科学教师的胡钊老师在打篮球的过程中不幸发生意外，造成膝关节韧带撕裂，术后，医生说最少要住院半个月，并且要求他在家休养三个月。

听完医生的嘱咐，胡钊最先想到的是：“完了，六年级的科学课怎么办？”学校科学学科老师本就紧张，教学工作几乎一个萝卜一个坑，即便有人替自己上课，可是学生们已经适应了他的教学风格，他也熟悉学生的情况，自己如果在家休养肯定会影响学生们的学习效果。

一心装着学生的胡钊不顾医生的劝阻，坚持要拄着拐杖回学校给学生上课。医生不解地问他为什么要这么拼？他坚定而又平和地说：“主要还是放心不下我的学生，老师的工作是个良心活，我真心希望学生越来越好，怎么能忍心耽误他们的学习呢？”

腿上缠着固定器，拄着拐杖来上课的胡钊虽然行动不便，但他坚强地克服一切困难，上课、批改作业、辅导学生，天天如此。他从未因为伤痛而降低教学要求。寒冷的冬日里，胡钊用他的工作热情温暖着学生的心，传递着教育温度。

胡钊拄着拐杖的“拼命三郎”式的教学热情，也受到学生家长的一致称赞：“胡老师真是一个好老师，对待工作很认真，孩子学习稍有松懈，比我们还着急，总是想方设法帮助孩子提高成绩。”对于学生家长的这些赞誉，胡钊总说：“老师就是学生的榜样，如果连这点困难都克服不了的话，怎么能教育好学生呢？教书育人，示范引领，我正要借着我的事情来教育学生，困难是一时的，是可以被克服的，我想这样才能达到最好的教学效果！”朴实的话语让胡钊身上闪耀着传道、授业、解惑的光芒。

学生心中的“暖心哥哥”

胡钊性格直爽热情，却又不乏温柔细腻，是许多学生心中的“暖心哥哥”。

他经常了解学生学习上的困惑，帮助学生找准、分析、解决问题，明确努力方向和奋斗目标。在校园里，总能见到同学跑过去和他拥抱的场景。课余时间，总有一大群学生围着他谈心，或倾诉自己生活中的烦恼，或聊一聊学习心得。他讲课声情并茂，把有趣故事和科学知识有机结合，集趣味性、知识性于一体，学生很喜欢上他的课，当下课铃响起时，很多学生都略带遗憾地说“这么快就下课了”。胡钊老师与学生的温暖相遇，成就了浓浓师生情。

去年六年级毕业考试前，一位学生情绪非常低落，胡钊得知后，语重心长地告诉他，要想改变目前的生活状态，得靠自己超越他人的付出与努力。同时，胡钊鼓励他要勇于面对人生路上的挫折与困难，选择适当的方法释放压力。

胡钊拄着拐杖认真上课的身影，震撼着无数学生的心灵。其实，胡老师在工作上一贯如此。自2013年毕业以来，任教八年，他始终坚持在教学一线，在教学上严谨求真，一丝不苟，在育人上宽严相济，工作上从来不计较个人得失，多次荣获镇、县“优秀教师”荣誉称号。

传道授业为人师，爱岗敬业树新风。胡钊在教育沃土上辛勤躬耕，用赤忱的爱，唤醒迷惘，哺育自信，点燃青春，催发征帆。用拄拐坚守讲台践行了党史精神，谱写了一曲师路赞歌。