为帮助中职学生正确认识人际交往关系的重要性，学习沟通技巧，提高人际交往能力和沟通能力，解决人际冲突，促进其人格成熟，10月8日，丹江口市汉江科技学校各班利用班团活动时间，组织开展以“人际交往技巧”为主题的班会活动。

各班班主任依据由学工处主任周玉明、心理健康教育专职老师周飞共同制作的统一课件，主要围绕“理解的多样性、双向沟通最有效理解的多样性、沟通过程中要换位思考、做一个积极的倾听者沟通过程中要换位思考”等四个方面进行详细讲解。

活动伊始，班主任以“抓乌龟”游戏作为热身活动，充分地调动起大家的参与热情。在轻松愉快的氛围下，班主任进行小结，指出游戏能否获得成功，取决于：一是同学们认真倾听游戏规则；二是同学们理解老师所说的游戏规则；三是老师与同学们游戏开始前的沟通。

随后，班主任通过“展示、小结、学以致用、活动、小故事、分享与讨论”等丰富的环节，依次对上述四个方面的知识点进行详细讲解。最后总结指出人际交往的四个技巧：理解的多样性，换位思考，双向沟通，积极倾听。在轻松愉快的氛围中，同学们在学习人际交往与沟通技巧相关知识的同时，也认识到人际关系与沟通交流的重要性。

活动在“请同学们想一想，自己现在或者过去，在和同学、家长、老师交往过程中遇到过哪些问题。结合今天学到的技巧，你会怎么去解决？”问题中落幕，让学生们在轻松愉快的氛围中完成课外作业。

通过此次专题班会，汉江科技学校同学们对人际交往中的各种问题有了更加清晰、全面的认识，掌握了建立和维护良好人际关系的方法和技巧。同时，也进一步认识到了珍惜同学友谊、共同营造和谐班级氛围的重要性。相信在未来的学习生活中，同学们会更加重视自身的身心健康，积极面对挑战，以更加健康、积极的心态成长和发展。