为了充分发挥环境创设的教育作用，激发教师环境创设的灵感与思路，11月4日下午，远安县直属机关幼儿园开展环境创设观摩评比活动，20名专任教师通过观摩、交流、研讨，共同探索环境创设的隐性教育作用。

观摩活动从大班开始，每到一个班，该班的老师都详细介绍班级环境创设的主题、思路和特色、运用的材料。体育活动、自主游戏活动、阅读活动等主题活动脉络清晰，内容丰富；晨间签到墙面各具特色；班级评价墙呈现多元化；区域材料投放、分类、标识与幼儿的年龄阶段相适应；自然角环境布置美观。真正体现了班班有特色，处处有亮点。环境创设不仅利用了自然资源，变废为宝，还融入了幼儿的作品，为幼儿营造出了温馨的学习成长环境。观摩结束后，老师们在一起进行了交流。经过评委的打分，共评选出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。

本次环境创设观摩评比活动旨在让无声的环境起到有声的教育作用，通过此次环境创设观摩活动，老师们对环境创设有了更深的认识和理解，同时搭建了教师间相互学习交流的平台，促进了教师整体环境创设理念、技能和品位的提升。