为构建科学幼小衔接教育生态，帮助家长树立正确教育理念，缓解家长教育焦虑，助力幼儿平稳过渡到小学阶段，3月30日上午，竹溪县机关幼儿园与该县实验小学联合举办“科学衔接 赋能成长”专题讲座活动，170余名大班家长齐聚一堂，聆听两校教师专业分享，共探科学衔接之路。

充满趣味的互动游戏后，该县机关幼儿园执行园长王静以《科学实现幼小衔接 共促幼儿健康成长》为题展开了分享，她围绕“为什么衔接”“衔接什么”“家长如何行动”三方面内容，结合幼儿日常活动案例，从“身心准备、生活准备、社会准备、学习准备”四大维度详细解读了幼儿园如何通过游戏化课程持续三年培养幼儿的专注力、社交能力、规则意识、自理能力和学习兴趣等。她强调：“幼小衔接不是突击工程，而是贯穿幼儿园三年的持续过程”。

随后，该县实验小学教务主任彭玲带来《无缝衔接 快乐起航》专题讲座，从小学教师视角分析了幼小衔接中的常见问题，围绕“作息调整、良好习惯培养、家校共育”等家长关切点提出了“养成四种习惯，发展五种能力”的实践策略。“小学更注重孩子的独立性和规则意识，家长需逐步放手，鼓励孩子学会倾听、耐心等待别人把话讲完，再发表自己的观点；学会分类整理书本、文具、书包，让用过的物品回归原位，养成良好的行为习惯；做事不拖拉……”彭主任细心讲述，家长们用心记录，现场一片温馨和谐。

活动结束后，县机关幼儿园为每个家长发放了精心制作的家长读本，方便家长更深刻掌握幼小衔接知识要点，大家纷纷表示“干货满满，缓解了入学焦虑”。

此次幼小衔接专题活动架起了家园校三方协同共育的桥梁，让科学衔接理念深入人心。该园将继续秉持“以儿童为本”的教育理念，持续开展“幼小联合教研”“幼儿参观小学”“家长开放日”等系列活动，与家庭、小学建立长效沟通机制，共同优化衔接课程，助力每一位孩子自信迈向人生新阶段。