4月14日，南漳县第三幼儿园开展了“创设童趣空间，赋能成长乐园”班本课程观摩评比活动，园内充满探索与创新氛围。此次活动旨在提升环境育人功能，为孩子们营造更优质的成长环境。

全体教职工对“班本课程”主题墙进行了观摩、评价。评比聚焦教育性、互动性、幼儿参与度和幼儿表征等维度，通过教师讲解和实地观摩，检验各班以儿童为本的环境创设理念与实践成果。

走进各个班级，犹如置身奇思妙想的童趣世界。小班的环创区域，巧妙运用互动设计，像是一把把神奇的钥匙，引导孩子们开启探索自然的大门；中班的环创紧密结合科学领域知识，以趣味盎然的方式激发着孩子们与生俱来的好奇心与探索欲望；大班的环创则高瞻远瞩，融入科学 “幼小衔接” 理念，从学习习惯到知识储备，从心理适应到社交能力，为孩子们顺利步入小学的学习与生活铺就了坚实的道路。这些精心雕琢的环创角落，虽无声却胜有声，已然成为孩子们自主探索、自我成长的 “无声课堂”。

南漳县第三幼儿园始终秉持 “以儿童为本” 的教育理念，在环境创设与教育教学的道路上不断探索前行，让每一面墙、每一个角落都能成为孩子们成长的良师益友，让孩子们在充满爱与童趣的环境中茁壮成长。