为全面掌握学前教育及托育工作开展实效，10月15日，省第三督查组一行走进沧浪明珠幼儿园，通过实地察看、现场观摩、档案查阅、交流访谈的方式，对园所保教工作及“托幼一体化”推进情况开展专项督查指导。

在户外场地，督查组一行听取孙园长关于户外空间规划的介绍。园所结合实际地形，科学划分游戏区域，充分保障幼儿每日两小时户外活动时间。现场可见孩子们自主选择伙伴与材料，在游戏中探索协作、解决问题；教师则适时介入进行专业化引导，将跑、跳、攀、爬等基本动作技能巧妙融入游戏，让幼儿在欢乐中实现身心健康发展。

随后，督查组走进绘本室。室内琳琅满目的绘本资源分类清晰、贴近幼儿兴趣，恰逢中一班在此开展绘本阅读活动——教师与孩子们围坐一圈，以“师幼共读”的形式品读《章鱼卖雨伞》，时而模仿角色对话、时而互动提问，温馨专注的氛围让督查组直观感受到园所阅读文化的深度浸润。

“安全与健康是一切工作的前提”，园所“预防为主，保教并重”的卫生保健核心理念贯穿工作始终。督查组在保健室重点查阅幼儿体检档案、视力筛查数据及疾病防控台账，对档案记录的规范性、健康管理的精细化给予细致点评；紧接着前往食育坊，现场观摩大三班幼儿的食育实践活动，孩子们专注于食材处理、简单烹饪的模样，生动展现出食育课程在培养动手能力与生活认知上的育人价值。

作为园所重点推进的工作方向，沧浪明珠幼儿园积极探索“托幼一体化”模式，已在师资力量、课程体系及管理经验上做好充分准备。今年秋季招收12名3岁以下幼儿，课程围绕“生活照料、语言发展、动作发展、情感与社会性”四大领域设计，实现托育到学前教育的无缝衔接。督查组全面了解不同年龄段幼儿在园学习生活状态，并为园所学前教育及托育工作的持续优化提出指导性方向。