当天上午，任劲松一行抵达鹿头镇中心小学教联体后，第一时间查看学校课程表，随机选取相关学科班级开展听课。课堂上，授课教师围绕课程标准，精心设计教学环节，注重师生互动与学生思维能力培养，展现了扎实的教学基本功和个性化的教学风格。教研员专注课堂细节，从教学流程、学生表现到核心素养落实逐一观察，全面捕捉真实的教学场景。

课后，教研员与学科教师分组展开深度研讨。教研员结合新课标要求和学情进行细致点评，既肯定了展课教师的亮点，又针对课堂中存在的探究性实验设计不够、跨学科融合的实践路径不明等问题提出改进建议。教师们纷纷表示，专家实事求是，点评切中要害，为今后优化教学设计、提升课堂教学质量提供了清晰的思路。

“此次随堂听课直击现场，不提前打招呼、不预设流程，就是为了看到最真实的原生态课堂。”任劲松在总结时说，课堂是教学的主阵地，教研员深入一线听课调研，既能精准发现教师在教学中的问题与需求，也能为后续全市小学教研工作的开展提供支持。

鹿头镇中心学校校长王纯明表示，将认真梳理专家团队意见，持续推进校本研修、师徒结对等工作，引导教师深耕课堂，以研促教、以教提质，推动全镇教育教学工作再上新台阶。