12月4日上午，竹溪县 2025 年中小学教师心理健康指导专项能力培训开班仪式顺利举行，标志着培训班将为全县中小学心理健康教育注入专业力量。

本次培训以“竹溪县 2025 年中小学教师心理健康指导专项能力培训活动”为主题，分两个阶段在竹溪县长安学校有序开展。第一阶段培训时间为12月4日至12月7日，第二阶段为 12月25日至12月28日，中途间隔两周为完成实践作业时间，通过集中授课、实操指导等形式，确保培训实效。

在培训对象遴选上，明确聚焦“有责任心、有学习意愿、能持续开展相关工作的骨干教师”，同时特别指出“以往有心理健康指导能力资质和心理学学历背景教师不在遴选之列”，旨在扩大心理健康指导专业力量覆盖范围，确保辖区内每所学校都能通过培训培养出具备资质的心理健康教育工作者，切实解决部分学校心理健康教育师资薄弱的问题。

培训内容围绕教师心理健康指导核心能力需求精准设计，涵盖四大核心模块：一是心理学基础、发展心理学、异常心理学、心理健康测评等基础理论知识，为教师搭建系统的心理学知识框架；二是心理健康测评、心理量表的实际应用技巧，提升教师科学评估学生心理状态的能力；三是心理咨询技术概论，帮助教师掌握基础咨询方法，更好地与学生沟通疏导；四是学校心理咨询室建立与心理应急预防体系建设，指导学校完善心理健康教育硬件与应急机制，构建全方位的学生心理健康防护网。

为保障培训质量，参训学员需严格遵守培训纪律，杜绝迟到、早退、旷课等现象，培训期间将对学员出勤及学习情况进行全面考核通报。本次培训考试考核标准严格且专业。考试考核考点设在湖北医药学院，将按照专项能力评价最新标准，采用“实操+答辩”的形式进行全面考试考核，且考核过程实行全程录像，确保公平公正，切实检验参训教师的学习成果与实践能力。

此次专项培训是竹溪县推进中小学心理健康教育工作的重要举措，不仅将有效提升教师心理健康指导专项能力，更将为全县青少年健康成长筑牢心理防线，为培养担当民族复兴大任的时代新人奠定坚实基础。