同学们在田地里劳作。

长江日报讯（通讯员张燕 记者刘嘉）怎样辨识蔬菜种子？播种分为哪几步？近日，武汉市常青实验小学以“小小生态家”项目式学习为核心，带领学生走进东西湖农业劳动生产基地，感受现代农业魅力，体验劳动之美。

活动当天，孩子们通过数字动画和科普课堂了解植物生长的全过程。随后，学生分组参观了基地的种苗培育、大田生产、食用菌栽培、智能化植物工厂，亲眼见证科技赋能传统农业。在大棚实践环节，学生们化身“小农艺师”，亲手触摸各类瓜果蔬菜种苗，学习播种、移栽等农事技巧。植物工厂里，水培蔬菜的自动化管理令孩子们惊叹；菌菇棚中，亲手采收的香菇、平菇被小心翼翼装进篮子；果蔬嘉年华区，红彤彤的小番茄和饱满的花菜成为劳动成果的最佳见证。“原来种菜不用泥土也能长！”四（12）班马清茹兴奋地说。孩子们把亲手采摘的蔬菜带回学校，部分成果还将用于后续烹饪实践课，让劳动教育真正融入生活。

“‘悦劳越美’之旅是一次生动的农业科普课堂，将绿色生态理念的种子种在学生心中。”校长钱艳玲说，这堂特别的劳动课培养了学生吃苦耐劳、珍惜劳动成果的优良品质。未来，学校将持续推进“小小生态家”项目，搭建更多劳动实践平台，深化劳动教育创新，助力学生养成热爱自然、尊重劳动的品质。