楚天都市报极目新闻记者 肖杨 通讯员 刘军明 佘威 实习生 易佳欣

“母校就像在我们身后放了一轮月亮，而当年那间一起奋斗的‘学习小屋’，是月光下最亮的一盏灯。”近日，宜昌技师学院机械专业教师佘永禛，向极目新闻记者分享了他的成长故事。这位年仅24岁的教师，从武汉市仪表电子学校出发，凭借技能高考跃入本科殿堂，又带着全国教学大赛的奖项回归职教讲台。

与许多经历中考迷茫的少年一样，佘永禛曾以为前路黯淡。进入武汉市仪表电子学校，成为他人生的关键转折。“班主任吴慧蓉老师不仅自己总是最早到教室，还特别注重营造‘共学共进’的氛围。”佘永禛回忆，当时班上几个志同道合的同学，在老师鼓励下自发组成了课后学习小组。“我们常聚在实训室角落或空教室，互相讲解难题，分享实训心得，周末也约着一起刷题。”

正是在这种“你追我赶、彼此支撑”的氛围中，曾经失落的信心被重新点燃，知识的短板被一点点补齐。最终，他通过技能高考，以优异成绩考入湖北理工学院，圆了大学梦。

“在职中时养成的‘平衡’习惯帮了大忙。”佘永禛坦言，在大学，他将时间管理视为一种“项目化”任务，用做计划的笨功夫，换取高效能。那些母校学习小组里熬过的夜、讨论过的题，演化成了大学里协调活动、备战竞赛的韧性与条理。数年积累，他收获了从校级到市级乃至省级的“优秀学生干部”、“优秀共青团员”等多项荣誉，最终以“优秀毕业生”身份毕业。

大学毕业后，佘永禛先经历了短暂的企业实践，但心中投身教育的念头愈发清晰。2022年，他做出了一个温暖的选择——先回到母校武汉仪表电子学校代课。“站在曾经求学的地方，身份转换了，但那种熟悉的、想要为学生‘点一盏灯’的冲动一模一样。”这段经历，让他完成了从“技能应用者”到“知识传授者”的初次蜕变。

正式成为宜昌技师学院的专业教师兼班主任后，挑战接踵而至：方言隔阂、学情陌生、角色转变……但他迅速将挑战化为动力。短短两年，他先后荣获2024年全国工程创客教师教学能力大赛二等奖、2025年宜昌市班主任能力大赛三等奖，并获评“双师型”教师。

“母校给予我的不只是一个升学的机会，更是一种持续发展的能力。那间‘学习小屋’教会我合作，技能高考赋予我自信，大学的平台锻炼我综合素养，这一切让我在讲台上更有底气。”佘永禛说。