奥林小学语文教师到利川南坪小学送教。

长江日报讯（记者杨幸慈 通讯员李炜炜 张杰）“One day，Little Pin was walking in the forest，she was very happy.She opened her arms for a hug……”（一天，小别针在森林里散步，她开心极了。她张开双臂，想要一个拥抱……）身披带刺披风道具的胡美翩老师张开双臂，用深情的语调呼唤学生上前拥抱。这堂五年级英语绘本课《The Hug》中充满张力的教学场景，并非发生在城市学校的多媒体教室，而是在利川市南坪乡的乡村课堂。9月19日，武汉经济技术开发区奥林小学教育集团赴利川开展送教研讨活动，新一轮城乡教育结对帮扶工作正式启动。

本次送教活动在营上小学、干堰小学和南坪小学三地同步开展。奥林小学教育集团选派15名骨干教师，分学科、分时段开展教学与研讨。语文组通过《精卫填海》《搭石》等经典篇目引导学生品读词句；数学组借助实物测量、停车场模拟等生活化情境讲解抽象概念；体育老师在体能训练中融入安全教育；道德与法治课堂则通过案例辨析强化公民意识。课后研讨环节，两地教师围绕教学设计、课堂实施展开深度交流，南坪乡教联体教师张金辉用“有新、有用、有深度、有广度”概括听课感受。

9月21日，跟岗交流活动如期启动。南坪小学4名教师赴奥林小学进行为期一周的沉浸式学习，奥林小学5名骨干教师也前往南坪小学开展跟岗支教，通过情境化教学和趣味互动激发学生学习动力。两地教师共同研讨城乡教学差异，探索突破地域限制的创新教学路径。

这项持续5年的结对帮扶工作中，奥林小学教育集团累计输送优质课108节，覆盖多门学科，派出75名骨干教师参与送教；两地建立了稳定的双向跟岗机制，各有14名教师完成互访交流。除课堂教学外，奥林小学还注重管理经验共享，专题讲座帮扶辐射范围已从单校扩展至整个南坪乡教联体。

奥林小学教育集团总校长林娜说，送教跟岗搭建了城乡教师共同学习的桥梁，真正实现了“城乡联动、资源共享、教学相长”。学校还将继续深化协作机制，推动优质教育资源双向流动，为促进城乡教育均衡发展贡献力量。