高年级队员指导预备队员佩戴红领巾。

长江日报讯 5月23日，汉阳区钟家村第一小学开展“系好红领巾，争做好队员”少先队队前教育游园活动，通过家校社协同育人模式，将红色教育融入趣味体验，为一年级预备少先队员打造沉浸式学习平台。

活动前期，班主任依托《队前训练手册》开展主题班队会，通过图文讲解帮助学生掌握队史、队礼等基础知识，引入“翻转课堂”模式，鼓励学生与家长共学队史、共练红领巾系法，将教育场景延伸至家庭。家长们反馈，孩子在家中主动练习佩戴红领巾、唱队歌，在亲子互动中传递红色精神。

游园环节以“闯关集章”形式展开，将队前教育转化为趣味实践。班级初检中，正副班主任逐一指导学生规范敬队礼、背誓词、唱队歌等技能，为合格学生盖上首枚成长印章。进入体育馆后，大队委担任“领队导师”，带领学生挑战六大主题关卡：从辨别队旗队徽的知识问答，到拼组少先队全称的动手操作，再到规范系红领巾的实践比拼，学生们在游戏中巩固知识。学生每完成一项挑战即可获得贴纸或印章，最终凭“满章游园卡”兑换少先队队徽奖品。活动现场欢笑声不断，预备队员们在寓教于乐中深化了对少先队的认知。

活动中，高年级队员化身“小导师”，耐心示范标准队礼、指导红领巾系法，手把手帮助预备队员纠正动作。一名五年级大队委说：“教弟弟妹妹们系红领巾，让我更深刻体会到少先队员的责任。”

学校相关负责人介绍，此次活动通过“知、学、行”结合，帮助预备队员系统掌握入队知识，树立“争做新时代好队员”的信念。家长代表说：“孩子在家认真练习的模样，让我们看到少先队教育的感染力，这是一次珍贵的‘红色启蒙’。”

（李疏影）