首页<省内<正文

武汉六初校长金句频出直指七年级习惯培养 文学鄂军梯队格局发生改变

发布时间: 2019-03-1509:13作者: 来源: 楚天都市报浏览量:

图为:殷静和学生们在一起 

  楚天都市报讯(记者贺俊通讯员乐钢王军实习生周聪)“不要让家长为孩子的起床去战斗”“中考成绩是孩子成长的副产品”……昨日,武汉市第六初级中学微信公众号上发了校长殷静的一段讲话,金句频出,令不少老师和家长感同身受,反思自己的教育方式。

  起床大战令家长心力交瘁

  “七年级是小学过渡到初中的重要阶段,培养良好的学习、生活习惯可以让学生受益终生。”武汉市第六初级中学校长殷静告诉记者,这些话是3月12日她在七年级组班主任会上讲的,当天的主题是“养成教育”,老师和家长们交流了一个多学期来的经验与困惑。

  殷静听到不少学生家长反映,每天早上唤孩子起床很艰难,从一开始的边喊边威胁,到后来咆哮,甚至升级到踢门,却收效甚微。“孩子只是在摸索必须起床的时间节点,是没有恶意的,可是作为家长,一大早被嫌弃甚至被说讨厌,早就身心疲惫了。”

  为什么现在老师和家长容易心力交瘁?殷静说,如果把促成学生全面成长比作一场考试,提高成绩就是一道压轴题,当大家都功利地直指最后的成绩,只管压轴题做得好不好,不仅容易出现矛盾,还会导致学生在思想认知上出现很多偏差。“我们老师需要一双慧眼,发现这种偏差来自哪里,自己有没有相同的偏差,以身作则,帮助学生反思。”她认为,这些思考对家长同样适用。

  “病毒升级”倒逼老师学习

  对于好习惯的重要性,文中提到的六初老师王珺和艾志红有发言权。王珺称自己带的七(5)班一入学,她先把成绩放一边抓习惯,努力扩大每个学生的闪光点,班上人人都有事做:养植物、清洁、管理午餐、整理图书角……

  艾志红班上的作业之前一直收不齐、收不快,还有学生来了补作业,后来她安排两个学生早上七点到校,一个在教室门口收作业,一个督促进来后读书,学生们很快就能做到七点半前交齐作业开始晨读。“习惯是看不见的力量,学生成绩好坏与自律有关系。”

  七年级教学副组长王军梅对殷静的“学生一年比一年难带,就像‘病毒升级’有同感”。上学期学生刚入校时,有老师总像“克格勃”在教室门后偷瞄,常跟一些学生门缝里看个对眼,这说明学生在分心。抓了一个学期习惯后,很多班的学生心静了下来。“社会在变化,孩子们也在变化,老师们也要不断学习和成长。”

  一位杨姓学生家长说看后很受益:“很多时候确实忽视了习惯培养,一心奔分数去了,才导致了很多冲突,我以后也会反思。”

相关报道

我有话要说

已有 条评论 , 查看评论
我将在遵纪守法并注意语言文明的前提下发表下列看法。 (发言最多为2000汉字)
(您输入的姓名/昵称将出现在评论列表中) 匿名 验证码