12月20日，十堰市郧阳区青曲镇初级中学教师在指导学生练习书法。为了突出学校的办学特色，该校以课堂教学为突破口，提高学生的书写能力。课堂教学遵循“先学后教、以学定教、多学少教、顺学而导、练学跟进”的理念，实现了课堂教学的高质、高效、多样。该校不断探索归纳出书法课堂教学“五步法”：引导观察、找出规律、重点示范、练习反馈、评改促进。“五步”教学法的运用，提高了书法课堂教学效率，提高了学生的书写能力。此外，该校将书法教育纳入到地方课程，把书法教育与文明礼仪教育、民族教育以及区域课程等有机融合，选取重要章节作为学生书法练习内容。学生在练习书法时，逐渐把中国传统文化内化成自己的自觉行为。同时，该校将书法教育纳入校本课程，开发了校本课程书法教材，形成了学校独特的书法教育校本课程体系。