3月11日至13日，房县李敏名园长工作室成员在县教师发展中心唐甜主任的带领下，先后走进房县化龙堰镇、青峰镇中心幼儿园开展送教送培活动。全县各乡镇幼儿园园长、骨干教师参与学习。 　

　　活动伊始，送教团队随同两园园长及教师，实地查看户外自主游戏区域的环境创设情况，观摩幼儿晨间锻炼，就场地设施的安全性、材料投放的本土化、体能循环路线设计等方面提出优化建议。

　　同课异构环节，来自化龙堰镇、门古寺镇、白鹤镇、青峰镇及城关镇中心幼儿园的教师分别进行科学及健康活动《按规律排序》《情绪管理》。亲切自然的教态、良好的师幼互动......展现了青年教师的潜力与活力；工作室骨干教师黄玉丽和杜锐分别组织大班幼儿开展《做情绪的小主人》心理健康活动。集生活化内容与游戏化教学为一体的课堂，让幼儿在共情、共探中学习调控情绪的多种方式，彰显骨干教师的专业智慧与活动驾驭能力。

　　评课研讨中，工作室成员对课例展示中的“闪光点”给予肯定。聚焦教学设计原创性、活动目标制定适宜性、教学具科学性及幼儿自主性等维度，送教团队与参训教师共同探讨“发展点”，共享教育智慧。

　　基于农村幼儿园自主游戏课程中的困惑，李敏园长组织参训教师观看游戏案例视频、聆听案例文本解读、学习专业书籍理念及共探实施策略，引导老师们要因地制宜、就地取材及读懂幼儿游戏，灵活使用当地特色资源和社会资源，打造属于自己的园本特色。工作室成员彭招英结合自身教学经验和送教课例实际，从三维目标框架、常用表述词、领域核心经验、教育内容的选择、教学方式的运用及师幼互动等，进行深入浅出的交流，为老师们今后集体教学活动目标的设定与达成指明方向。

　　本次活动以“城乡共融、资源共享、专业共进”为目标，充分发挥名园长工作室优质教育资源辐射引领作用。通过多元化的教研形式，助力乡镇幼儿园教师专业成长，赋能县域学前教育高质量发展。