从教40年来，以“做人勤为本，做事实为基”为人生信条，勤勤恳恳用心做事业，用心教学生，用爱做教育；以顽强的毅力与疾病拼搏，胸怀学校，无私奉献；多次获得随县、澴潭镇政府、镇中心学校的表彰，授予“模范党员”、“先进教师”、“先进教育工作者”“随州市师德标兵”等称号。他就是随县澴潭镇第二小学教师陈正强。

　　痴心教坛，无怨无悔的选择

　　当一名教师是陈正强老师一生的心愿，也是他无悔的选择。1976年8月他高中毕业回乡后，报考上了村民办教师，2000年12月又通过考试选拔转为公办教师。

　　在几十年的从教生涯中，他经受住了外部世界的种种诱惑。2002年下海潮时，小妹夫要他去浙江温州给他管理工厂，包吃包住，年薪3万，他没有动心，婉言谢绝了。2005年，他的另一个妹夫在北京开办了一家装饰公司，让他过去当助理，有车有房，年薪6万，他也推辞了。2008年，妻弟在深圳开了一家电子厂，劝他停薪留职，过去帮他管理工厂，包吃包住并配车，年薪10万，他还是谢绝了。同事、朋友们说他“白痴”，而他“宁愿当一辈子孩子王，再苦再累也心甘情愿。”

　　“痴心一片终不悔，只为桃李竞相开。”教学岗位是陈正强老师人生之路上永远坚守的驿站。农村教学事业，让他一路奉献，而那三尺讲台，就是他最绚丽的舞台。

　　公而忘私，为学校排忧解难

　　教师中的正能量，党员中的好榜样。2010年以来，陈老师双腿总感到隐隐作痛，并时痛时好，他认为是普通的风湿病，直到2014年4月到医院检查才知道是双侧股骨头坏死，医生建议做手术，但他认为自己还能走、还能站，就没做。2015年10月份病痛加重，他右腿完全不能站立，走路、上课都要拄拐杖。学校领导、老师们劝他住院治疗，但他想到一年级的学生还小，刚熟悉他，再换一个老师的话，学生又得一段过程熟悉，对学生的学习不利。就这样，他还是坚持上课直到放寒假。

　　2016年3月15号，他在武汉协和医院做了双侧股骨头坏死置换手术，6月1日复查时因左下肢静脉血栓再一次住院治疗。出院后，医生叮嘱他在家休养一年。但暑假一过，他就找到学校领导要求上班，鉴于他的实际情况，领导们将他就近安排到镇第二小学，以方便他的饮食起居，并安排了一个较轻闲的岗位，但当他听说学校教师不够，有些课程无人可教的境况后，毅然决然的找到领导提出要求上课，他说：“我是一名共产党员，当学校有困难时，我应第一时间站出来为学校排忧解难。虽说我走路拄着拐杖，路走得慢点，但我能坚持。请领导安排我上课吧！”在他的强烈要求下，他担任了三至六年级五个班的《品德与社会》课。从此，教室里出现了一个拄着拐杖给学生上课的身影。每次上下楼梯对他来说都是一个考验，当老师或学生们想上前扶一把时，他总笑着说：“不要紧，我慢慢走，多歇几程就行了。”由于走路慢，他来的总比别人早，为了尽可能地减少上下楼梯的次数，他也总是做到少喝水。他的行为得到学校领导和同事们的充分肯定，称赞他“澴潭二小陈正强，走路不稳拄拐杖，休病期间把课上，教师中的正能量，党员中的好榜样。”

　　放不下学生，担心落下功课。2016年10月10日，他大哥过逝，作为家庭中重要的一员理应回家办丧事，但他硬是强忍心中悲伤没请一节课的假，课上完后才勿勿回家安排丧事，第二天，又急勿勿地到校上课，他的行为招致亲友们的一片埋怨。

　　2016年10月18日，妻子叶国秀因腹部肿瘤化脓，在随州第二人民医院住院治疗15天。因“放不下学生，担心落下功课”，他花钱请护工看护，妻子出院的那一天，他才去医院将她接回家。2016年10月31号，定居在广西柳州的儿子、媳妇喜得儿子，他喜得孙子，儿子、媳妇请他到柳州喝满月酒，他还是“放不下学生”没成行。

　　为学校排忧解难，他总是一马当先。在镇廖寨高小工作时，学校门前是的一段土路，晴天一身灰，雨天一腿泥，每逢下雨路面就会冲出一道道沟槽，凸凹不平，不仅给教师的出行和家长接送学生带来了极大的不便，而且还存在极大的安全隐患。担任副校长的他与学校班子们一起商讨对策，最后求助于柏树湾村的张光能书记，困扰学校多年“上学难”的问题终于得以解决，全长0.85公里的土路全部进行了水泥硬化。

　　陈老师从教几十年来，处处以党员的标准严格要求自己，始终以主人翁的姿态积极为学校建言献策，排忧解难。他，公而忘私；他，是“教师中的正能量，党员中的好榜样”。

　　严父慈心，关爱每一个学生

　　爱心，是教师工作中不可或缺的情操，也是教师工作的主旋律，可以说，没有爱就没有教育。爱心是培养老师与学生感情的基石，爱心是转变后进学生，使他们良好地发展的 灵丹妙药。苏霍姆林斯基说：“好的孩子人人爱，爱不好的孩子才是真正的爱！”在教学工作中，陈老师用一颗真诚的爱心帮助学生，资助学生，既扮演严父，又充当慈母。

　　不让任何一个后进生因学习落后。在他新接手班中，有个叫李俊生的后进生，上课无精打采，下课却“生龙活虎”，作业经常少做、漏做，书写相当潦草。了解到这一情况后，陈老师多次找李俊生交心谈心，了解他的思想动态，内心想法，一方面指出他行为的错误，另一方面发现他的点滴进步都及时给予表扬、激励，还特意安排一个责任心强、学习优秀、乐于助人、耐心细致的女同学坐在该生旁边。这样，在多方帮助下，该生上课再也不睡觉了，回答问题积极踊跃，学习成绩了有很大提高。

　　像李俊生这样的学生，陈老师总是给以更多的关心，动之以情、导之以行、晓之以理去感化、去帮助他们，让他们感到家一般的温暖。在转化后进生上，他也是费心费力，为了激励学困生，他在班上设立“进步奖”，自己掏钱给学生买奖品。对待贫困生，他出钱资助，不让他们中因困难而辍学。学生们感激他，感恩他，每逢教师节、春节等节日，学生们都会给他打个电话，说一声“教师节快乐”、“春节快乐”、“祝身体健康”之类的祝福常常让他乐开怀。

　　心地无私育桃李  丹心一片铸师魂。陈正强老师用他的言行实践着那句老话：“一切为了孩子，为了孩子的一切。”他，在人们心里竖起了一块不朽的师魂之碑！