守住山区教育的一方“热土”

发布时间: 2018-04-2517:23作者: 王守玉来源: 丹江口市实验中学浏览量:

 

图为蔡虎在为学生传授信息技术知识

图为蔡虎在为留守学生盛饭添菜
 
    丹江口市习家店镇左绞教学点教师蔡虎在山村任教32年,他先后在两所村小任教,与山村教育结下了不解之缘,村小成为教学点,他依然选择“留下来”。他对留守学生和家庭困难的学生给予无微不至的关爱,给予力所能及的帮助和资助,学生称赞他是“心中最好的老师”。他代过语文、数学、自然、品德、信息技术等学科,考试成绩一直名列全镇前茅,被称之为“全能型教师”。他担任班主任工作32年,32年如一日地默默奉献爱心,爱生如子,彰显新时代教师的崇高师德。他本可以调到镇上学校任教,但却义无反顾地选择留在左绞这个山窝窝里任教,无怨无悔。他说:“我的根属于左绞,我的心属于教育,我的爱属于山村孩子,我将在教学点一直工作到退休。”    

  情系山窝窝 无怨无悔    

  相传春秋战国时期左绞是一个小国,叫左绞国,公元前700年,左绞国被楚国所灭。左绞教学点坐落在绞国的腹地,蔡虎就在这所教学点任教。 

  19869月,蔡虎怀着“当一名学生喜爱好老师”的梦想,在众多青年中脱颖而出,以考试第一的成绩,成为丹江口市习家店镇小园村的一位民办教师。在小园村小学任教期间,他连续12年带六年级语文、思品兼班主任,所带的学科在习家店镇20多所小学中一直名列前茅,多次受到上级领导的好评。由于成绩特别突出,能力强,业务精,口碑好,责任心强,组织上决定让他担任小园村教导主任。他不辜负领导和群众的信任,带领村小12名教师苦干、实干、巧干,使整个小学的整体教学质量排在乡镇同级学校的前列,他被评为青年教师的排头兵、领头雁,在全镇小有名气。 

  每学期学生考试成绩揭晓,看到学生的进步,蔡虎的心就会得到一些安慰。当每次把学生考入重点中学的通知书送到家长手中时,家长激动的泪花,满脸的答谢之意,那是对蔡虎工作付出的肯定和高度赞扬。一位学生家长握着蔡虎手,久久不愿松开,深情地说:“是你才让我们山里娃有了出路,有了希望,有了走出大山,成为国家人才的希望。” 

  19948月,蔡虎的一位亲戚在外地当老板,看到蔡虎工资低又辛苦,多次劝蔡虎到他厂里工作,说:“你每月国家给的补贴才18.5元,这么少的工资还不如到我厂里上班,凭你的能力要不了多久,你会发财的。”并提出让蔡虎当主管,待遇是其他员工的两倍。开始蔡虎也有些动心,但他每次想到班里学生那一双双渴求知识的眼睛,留下任教的心坚定了下来。 

  2000年,蔡虎以优异的成绩由民办教师转为公办教师,彻底改变了他的命运,也坚定了他做一名好教师的信心。由于小园村学生生源减少,学校进行布局调整,20019月,左绞学区5所村小整合成为一所完小。蔡虎在左绞小学担任毕业班班主任兼语文课教学,一干就是13年。当时学校有300多名学生,五六年级各有两个班,每个班有五六十个学生,由于学校老师紧缺,蔡虎连续八年代小学毕业班数学、科学课,学科成绩每学年综合评价名列全镇前三名。同事江老师说:“蔡老师年轻有为,工作有方法,教学方面是我学习的榜样。” 

  20066月蔡虎加入中国共产党入党。20148月,学校布局再次调整,五六年级集中到镇小,左绞小学成了教学点。组织上考虑到蔡虎是一把教学的“抢手”,个人勤奋又能干,教学质量出类拔萃,决定把他调到镇小任教。面对镇小如此优越的办学条件,优厚的生活“待遇”,蔡虎没有动心。他含着眼泪说:“我是左绞人,小园村的孩子需要我,我也割舍不下他们。”就这样他留在了左绞教学点任教。     

  帮助困难生  点燃希望 

  蔡虎在小园村任教时,教师队伍结构不合理,学校条件简陋,他所带毕业班,学生住校,学校没有食堂,学生生活全是从家里自带粮食、柴,在学校做饭。他每天利用课余时间,为学生挑水做饭。星期天免费为学生补课。把学校当成自己的家,把学生当成自己的“孩子”。学生头痛发烧,都是他在村卫生室给学生买药。困难学生因交不上学杂费,临时辍学,他多次主动上门找学生到校学习,所欠的学费,他从自己微薄的民办教师补贴中垫付,那时,他每月的补贴有18.5元,涨到最多100多元。十年来,他为学生垫付的学杂费有2000多元。  

  1990年,学生张波,家里兄妹四人,妈妈是哑巴,全家只有他爸爸一人劳动挣钱,家里生活非常困难,他因交不起学杂费多次辍学,蔡虎每次到他家里动员他重返校园,张波含着满眼的泪水,说:“谢谢您,蔡老师,不是我不想上学,是因为一个可怕‘穷’字,让我背离学校大门,我要干活养家。”蔡虎五次到张波家做思想工作,承诺“你的生活和学费我全包。”如今张波在外地当上了小老板,每年春节回家都要来看望蔡虎,表达对蔡虎的感激之情。 

  1992年,一对孪生兄妹学生王琴和王双,由于家里人口多,父亲患病,家庭贫困,辍学在家,蔡虎主动上门,请孪生兄妹到校学习,垫付所有的学杂费。还有一对孪生姐妹郑琴和郑云,父母多病,欠下了学校的学费500多元,姐妹俩一度辍学在家,帮助干农活,放弃了参加小考,是蔡虎帮助他们解决了“读书难”的问题,考上了重点中学。 

  1998年夏天小考前夕,孤儿赵军由于没钱交考试费,辍学在家,不打算去参加考试。于是,蔡虎邀上其他的代课老师一同到赵军家家访,了解到真实的困难情况后,蔡虎为赵军垫付了欠下的学费和考试费,赵军得以顺利地参加小考,并以优异的成绩考取了重点中学。 

  邻居熊华,家中有80多岁的父母亲,还有熊伟、熊心,熊超三个儿子,每年到了开学的日子,就因为没钱给孩子交学费而犯愁,于是熊华找到蔡虎,蔡虎对学校领导说:“让熊华家的三个孩子先入学,等有了收入再交给学校。如果交不上学费,由我垫付。”如今,这三个孩子都已成人,都在十堰工作。每当谈起当年上学困难的时候,他们都很感激蔡虎,说:“多亏你啊,老师!没有你当年的帮助,就没有我们现在的稳定工作和幸福生活。” 

  学生章慧,父亲去世,家中姐妹三人面临辍学,看到这种情况,蔡虎的心情非常沉重,毅然决定请她回校上学…… 

  在小园村村小,蔡虎一待就是15年。15年里,蔡虎帮助和资助的学生有多少,他自己也无法记清楚,但所有他教过的学生和资助过的学生,心中总会记得这位恩重如山、爱如深海的好老师。    

  守一方“沃土” 情满教坛 

  班上学生虽小,但有的学生因为家庭困难、父亲患疾、爸妈离异等因素产生自卑心理,尤其是留守儿童,他们常常会把自己“封闭”起来,小小年龄就失去了应有的快乐。蔡虎经常找学生谈心,消除他们心理阴影,让他们树立自信心,积极乐观地学习。 

  1992年新学期开始,蔡虎班上学生朱富、马虎、张长群、徐平,由于成绩差,活泼好动,受社会不良风气的影响,在校开始搞“哥们义气”。一起在校欺负小同学,在社会打架,偷窃,抢劫。小小年龄如此发展下去,怎一个了得?于是,蔡虎找到这四个孩子的家长,商讨如何教育孩子,经过父母的同意,这四个“顽皮”的孩子交给蔡虎管理,他给四个孩子谈心,举事例,讲道理,帮他们补课,经过半年的时间,学生都走上正规。其实这四个孩子都很聪明,只是缺乏恰当的教育引导才自暴自弃。如今这四个孩子都成了家,日子过得相当不错。每年春节他们都会回来,见到蔡虎感激地说:“谢谢你,蔡老师,是你教会了我们如何做人。” 

  2002年夏天快要期末考试了,学生武安荣放学后,突然跑到蔡虎跟前,对他说:“老师,家里不让我上学了,要我干活养家。”武安荣一句“家里不让上学”的话,如同一根银针,扎在蔡虎的心上,生生作痛。蔡虎利用星期天,到武安荣家家访,了解情况方知,家里有两个哥哥上学,妈妈残疾,想让武安荣在家里帮助干活。蔡虎对武安荣的爸爸说:“孩子上学是大事,别耽误她的前途,让她上学吧,学校里的事我包了。”期末考试,武安荣以优异的成绩考上了重点中学。 

  蔡虎班里有十多名留守儿童,他们的父母在外地打工,对孩子缺乏关心教育。孩子们大都是跟着爷爷奶奶、外公外婆生活。孩子的心理、学习都有困难。 

  2012年,学生徐兴毅,父母长期在外地打工,家里只有爷爷照顾他生活,徐兴毅每次上下学,都由蔡虎接送。2013年,董非非由于父母离婚,爸爸外出打工,把他放在爷爷奶奶家,他的爷爷有腿病,不能照顾董非非的生活,蔡虎把他当作自己家的孩子,跟蔡虎一起上学,一起回家。周五下午蔡虎用摩托车载他回家,过路的人都以为是蔡虎家的孩子呢!就这样一带就是三年。他俩平安地读完小学,如今成为中学的“三好学生”。 

  2017年,学生张意冉,父母离婚,爸爸在外地打工,爷爷奶奶离学校较远。蔡虎说:“这个女生就像我的孙女一样,每天放完学,到我家里,星期天,我送她回家,周日下午,我又接她回学校。” 

  2017年秋,左绞教学点的学生数量急剧下降,一到四年级共五个教学班,学生有40人,其中精准扶贫对象26人,住宿生15人,留守儿童28人。留守儿童张意冉、胡梦佳、雷顺丹、许佳怡等,其父母把孩子托付给蔡虎照顾,蔡虎除了搞好学校的一切工作事务之外,还要照顾他们的衣食住行。尤其是生病了,还要送到卫生室治疗。星期六,蔡虎把她们送到离学校五公里之外的家中,周日再把她们再接到学校上课。 

  早上起床后,蔡虎的第一事情就是督促住校学生搞好宿舍卫生,就这样开始了一天的工作。中午他还要在校园里查看学生活动情况,防止学生发生安全意外事故。晚上下了晚自习检查学生就寝,等学校安静下来,他才能回宿舍休息。 

  蔡虎说:“作为一名老师,我们现在不单是教好他们学习,更重要的是教他们做人,养成良好的行为习惯,卫生习惯和学习习惯。” 

  如今,蔡虎在左绞小学(教学点)工作有17个年头了。左绞小学的老师,年老的都退休了,年轻的都进城或到镇上去了,领导多次想把他调到城里或镇上去,都被他婉言谢绝了。他说:“虽然山里的村小教学条件差,但都得要有人在这里工作呀!” 

  春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干!蔡虎说:“我对左绞这个山窝窝予以深深的依恋,离不开这里的山山水水。对这个最偏远的教学点有深深的感情,我离不开这里的学生,离不开那一双双稚嫩而又渴求知识的眼睛。我将把毕生的精力都投入到乡村教育中,为山村孩子点亮希望的明灯,不求名利,甘愿清贫,甘愿寂寞,我将无怨无悔!”  

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