她是一名乐观、积极向上、敢于挑战的青年教师。今春开学，她面对组织的安排，二话没说，欣然接受挑战，到刘家隔中学临时顶岗九年级两个班的英语教学，缓解了兄弟学校三个英语老师同时因病住院或生产而导致的教学困难。顶岗时间虽然只有短短的二十几天，但她却以扎实的专业功底，认真负责的工作态度，乐观积极的处事风格，得到兄弟学校师生的喜爱和首肯。 

　　面对困境，她选择留下来 

　　江妍老师1989年出生，2012年大学毕业后被招录到刘家隔镇，成为了一名光荣的人民教师。由于工作的需要，组织先后安排她到红旗小学、杨水湖学校任教，每次她总是乐意地接受组织的安排。还记得她被交流到较偏远的红旗小学任教的第一年，对于一个刚出校门的小姑娘，义无反顾地担起了全校所有班级英语教学的重担，她不怕苦不怕累，工作极其负责认真，常常在夜色朦胧之时，还能在办公室看到她制作课件和批改作业的身影。尽管学校较为偏远，交通不是很方便，但她从来没有迟到早退过，每个星期一早上都是准时赶到学校，在这扎根一个星期，双休才回家。面对艰苦的条件，她也从来没有抱怨过，她喜欢这样质朴充实的生活，喜欢这里新鲜的空气，喜欢这里朴实的孩子们，喜欢这里敬业的同事，她爱这份工作……在那一年的期末考试中，她所带的四个年级的英语都取得的傲人的成绩！ 

　　面对教学，她选择了实干

　　她教学功底扎实，课堂上总是用一口流利的英语教学，精彩的课堂，铺就了学生们成长的温床；她是一段如歌的行板，对学生和风细雨，严慈相济。在学生心中，她不是姐姐却胜似姐姐。“不放弃任何一个学生”是她从教准则。 

　　她在杨水湖学校执教的那一年，有一个新转过来的学生陈羽聪，基础很差，性格有点内向和自卑，他上课时常常低着头不说话，江老师发现后，就把他叫到办公室谈心，得知他在之前的学校因为成绩太差，没有人和他玩，他自身也有点厌学，所以他才转学的。了解情况后，江老师时刻关注这名学生，课堂上鼓励他积极发言，课余时间给他补习英语，课下常与他聊天谈心，还引导班级其他学生和他做朋友，培养他学习的信心，经过老师和学生的共同努力，他的英语成绩终于从30多分进步到了及格60多分，从那以后，陈羽聪在课堂上有了自信的笑容，举手发言积极了，学习英语有信心了。他对江老师说：谢谢您，江老师，是您让我重拾信心，尽管我语文和数学成绩还不能达到及格，但我相信经过我的努力一定会和英语一样的。看到他脸上洋溢着自信灿烂的笑容，江老师心里很是欣慰，更加坚信了她的初心和信念：不要放弃任何一个学生，让每一位学生共同成长！ 

　　她就是这样一名充满青春活力与激情的年轻教师，在工作面前，总是欣然接受，默默奉献，干就干得让人满意。她说，她是千万教师中最普通的一员，她将继续虚心向教育前辈、优秀同事们学习，刻苦钻研，提高教书育人的本领，脚踏实地地工作，努力当一名家长放心、学生满意、同事认可的人民教师！