丹心育桃李，大爱写春秋。

　　他，爱生如子，爱校如家。学生说，他亦师亦父亦友。老师说，他是大山深处的“孺子牛”。

　　他就是2017年被评为黄冈市十佳乡村教师、红安县方西河中学高级教师——赵基卫。

　　“学校是我创造价值的地方”

　　红安是一个典型的山区农业县，是全国扶贫开发工作重点县、全国老区建设示范试点县，教师资源紧张，教学条件较为艰苦。

　　1978年伊始，17岁的赵基卫被安排到红安县七里坪七家畈小学任教，在那个被奉为“点灯不用油，碾米不用牛”的年代里，一干就是12年。

　　他在七家畈小学从事语文教学工作并担任主任。他勤学进取，1988年，参加乡镇教学比武荣获语文组一等奖；他白天教学，夜里到乡村家访，连年教学成绩优异。

　　1990年，赵基卫调任紫云寨小学校长，29岁的他成为当时红安最年轻的校长。在此期间，他一手抓教研教改，一手抓校园管理，学校先后两次荣获乡镇教育组“教学质量先进单位”“后勤管理先进单位”。

　　由于工作出色，1996年，他调任东岳庙中心小学校长，1997年，东岳庙中心小学被定为“省普及九年义务教育验收点”。普九工作验收，时间紧任务重，省市县领导非常重视，红安县政府专门设立普九工作领导小组。当年36岁的赵基卫，不怕困难，埋头苦干克服硬件软件两大难题，努力争取领导和村委会支持，千方百计筹措资金，修围墙，砌花池，硬化主干道及篮球场。短短几个月时间里，校园全面绿化，整体布局大幅改善，宛如一座美丽花园。

　　校园建设好了，他又带领教师宣传、动员、走访，让每一个孩子都能入学读书，当时学校的入学率、巩固率都达到了百分之百。赵基卫在抓入学巩固的同时，完善档案资料建设，重视常规教育教学管理，严格常规教学管理，关心家庭困难的学生，给特困生生活补助。一系列的措施为学生提供了一个良好的教育环境，使学生进得来、留得住、学得好。

　　功夫不负有心人。克服重重困难后，这个贫困山区的村小顺利接受了“普九”验收。该校荣获了县政府颁发的“普九义务教育先进单位”，赵基卫也荣获“普九义务教育先进工作者”称号。

　　赵基卫在做行政工作的同时，一直担任语文教学。2001年，赵基卫因工作需要被调任至方西河中学工作至今。在校期间，他一直担任该校语文教研组组长，是该校语文学科带头人。

　　成功，没有起点，也没有终点。在受访中，他这样说：“一个人要想得到别人的认可，首先自己得具备有价值的实力，而学校就是我创造价值的地方。”

　　四十年的教师生涯，赵基卫收获了诸多荣誉：2013年、2015年、2017年，赵基卫荣获“黄冈市文学社团优秀辅导教师一等奖”；2013年，获黄冈市教育局表彰的“中考网上阅卷优秀教师”；2016年，获“黄冈市初中语文记叙类文章讲课比赛一等奖”，同年获得国家级课题“结题优秀证书”。

　　呕心沥血四十载，做大山深处的启明星

　　在紫云山区，谈起赵基卫老师，无人不知，无人不晓。在学校，谈起他，没有一人不竖大拇指。赵基卫属牛，同事们都亲切地喊他“孺子牛”。

　　赵基卫常说，身体是教书的本钱。为了能更好地工作，他每天坚持和同事、学生一起打乒乓球、打羽毛球、爬山、跑步。良好的锻炼习惯让他有了健康的体魄，工作多年没请过病假。

　　作为一名教师，他深知自己肩上的重担，时刻反思自己的不足。从教第一天起，他就坚持用普通话授课。那个年代没有电视，他攒钱买了台收音机，每天对着收音机反复练习。如今56岁的他，普通话在同行里依然是佼佼者。他利用空闲时间学习教育理论，学习先进经验和新的教育理念，在教学中积极引入“情感教学”模式。为了丰富自己的知识，更好地为教学服务，赵基卫钻研电脑知识，早就学会了打字、排版、发邮件，学会了编制试卷、制作较复杂的课件，开通了QQ、微信和博客。

　　长年住校时间多，利用假期和平时的空闲时间，他一遍遍地翻阅课本、阅读课文、背诵课文，所有课文都已烂熟于胸。2016年，黄冈市举行讲课比赛，当时已55岁的赵基卫主动要求参加。他自己设计教案、制作课件。他用一句苏轼的词“谁道人生无再少？门前流水尚能西”开始了比赛课。他讲的是经典篇目——朱自清的《背影》，他全程脱“书”，声情并茂地朗诵，循循善诱，俯首倾听，读写结合，宛如一个老练的年轻人。评委评价他的课:以情动人，以情育人，走近学生，学生在心中，文本也在心中。最后他的课获得了黄冈市第一名。

　　亦师亦父亦友，为孩子们的梦想护航

　　父母是孩子最好的老师，如果说谁对他的影响最大，那便是他言传身教的父亲。父亲时常对他说，学校的事再小也是大事；家里的事，再大也是小事。

　　2014年3月，他的妻子因病住院治疗，急需手术。当时赵基卫带毕业班语文，孩子在外地工作，妻子无人照料。校方答应假期可适当放宽，他却说，我放不下孩子们，我只请三天假。陪妻子做完手术后，他请求亲友照护卧病在床的妻子。安排好一切，又匆忙赶回学校。得知赵老师回来的消息，学生们早早等在了校门口。赵老师一进学校，学生们刷刷站成两列，齐声喊：“赵老师，欢迎您回来！”看着孩子们的举动，赵基卫热泪盈眶。赵基卫没有因妻子重病而耽误学生的课，他所带的这个班中考取得了优异的成绩。

　　赵基卫在学校种了几块菜园，每每有收获，总会叫来学生，分享自己的成果。他有机会进城总会去药店买点感冒发烧药放在办公室抽屉里备着，学生有个头痛脑热的，就给他们吃。看着学生脸色不好，他就会给他们喝红糖水。他对成绩差的学生从来都不歧视体罚，总是找到孩子的闪光点鼓励他们。在他的鼓励下，很多学困生树立了信心，在各自擅长的领域成人成才。偏科的学生郑行，在他的鼓励下开始广泛阅读，参加作文竞赛，两次获省级二等奖。2010年中考，郑行的薄弱科目语文考出107分的好成绩，考取了黄冈中学。

　　学校地处山区，为了稳定年轻教师，他坚持住校，以校为家。2017年，已经连续带了8届初中毕业班的赵基卫，决定不再带毕业班。他说，要把机会让给年轻人，给年轻老师锻炼的机会。然而，已经56岁的赵基卫并没有闲着，又接下带小学五年级的语文老师及班主任的任务。

　　父亲临终时的话语还在赵基卫耳边回响：“好好做人，好好做事，不要想家里的事，把别人的孩子当自己的孩子。”他说：“我是农村人，更不能辜负了这些可爱的孩子们。”

　　四十年风雨无阻，四十年笔耕不辍，赵基卫把充满激情的人生奉献在那片大山深处。