带着对教师的崇拜，带着对教育事业的憧憬与梦想，35年前的夏天，赵芹珍走进了教师队伍，开始了艰辛而漫长的“育人之旅”，怀着对教育的虔诚之心，她追梦30多年，在三尺讲台，在教学改革中，挥洒汗水，与时俱进，不懈追求。 

　　诚实做人，踏实做事，是她一贯的准则。爱岗敬业，严谨治学，关爱学生是她一生的追求。在工作中，她积极主动、勤恳好学，责任心强，乐于接受学校布置的各项工作，任劳任怨。年轻的她意气风发，做事风风火火。现在的她仍然不甘落后。“课内比教学”中有她的风采，“一师一优课”中有她评课议课的一席之地，教学质量检测中有她的丰硕成果。 

　　爱学习，勤钻研，踏实干，是她人生的写照。作为一个专职数学教师，必须具备科学的教育理念、扎实的教学功底和精湛的教学艺术。为此，课程标准、教师用书和教材成了她常读的书。教材经常在变化，她会反复阅读，反复比较新旧教材的异同，了解教材的编排体系，深入挖掘教材的内涵，拓展教材内容，精心设计教学预案。每次上课之前，她会把教案和课件反复斟酌，完善教案和课件。她常常告诫年轻教师，要勤于课前，做学习型的、研究型的教师。 

　　“趣”“ 实”“ 活”是她课堂教学的特色。课堂中她做到“三抓”：抓课堂纪律，规范学生课堂行为，鼓励学生积极思考问题，在“趣”中学。抓课堂结构，重视学生学习过程，让学生经历知识的形成过程，培养良好的学习习惯，做“实”课堂。抓课堂生成，做“活”课堂。教学中往往会出现与教学预案不符的问题，她会充分让学生说出自己的想法，为学生搭建展示个性的平台。近年来，无论是学校巡课，还是中心学校巡课，乃至区研训中心巡课，她的课的等级都是A等。 

　　课后她做到三“思”：反思学生有什么收获、反思教师目标是否达成、和同行反思课堂成功与失败。每次她上完课回到办公室，就会给同学科的老师讲上课中遇到了哪些问题，告诫他们再去上这个内容时要注意些什么。在她的带领下，同年级组老师也都养成课后与同行分享的习惯。 

　　让集体备课落在实处。十年的备课组长生涯，让她感受到集体备课的魅力，让她体会到只有完美的团队、没有完美的个人的真谛。十年来，她所在的年级组无论是竞赛课，还是验收课，都是同课同构异实施，充分发挥集体的智慧，众人分享成果，以致于他们的课堂同中求异，精彩纷呈，她所在的年级组的教学质量也年年在全区名列前茅。 

　　由于她勤于课前、精于课中、思于课后，她所带班级在区统一检测中，年年是A等。近八年来，她年年被区教育局评为“优秀教师”或教学质量“百佳教师”。她现在带的五年级二班，三年级接班是D等成绩；2015年秋进入全区前四；2016年春更进一步，进入前二名；2016年秋更是了得，在全区名列第一名。 

　　这些年来，她不仅自己追求“趣”“实”“活”的课堂，还把自己多年的教学经验毫不保留地传授给同行。她曾在夷陵区组织的微型课题活动中，分享微型课题研究经验，向与会者提供自己研究的表格及资料，得到区教科所黄英文所长的高度评价。她也曾多次在学校全体教师会上分享，诸如《我是怎样提高教育教学质量的？》《怎样做学习型和研究型教师？》《集体备课经验》等。在“播撒希望”星级评价体系中，她就数学课堂如何进行星级评价作了一些理性思考，　按数学课的不同课型制定了不同的评价标准，在三小两个校区全体教师会上分享。　 

　　“爱是世界上第二个太阳”。有人说，作为老师爱优秀的学生是人，爱学困生是“神”；关爱每一个学生，确实很难做到。但她从教这么多年来，从来没有歧视过差生。有一个胡姓同学，他眼里没有老师、没有家长，动不动就打同学、打家长，甚至还想打老师。为此赵老师家访多次。当赵老师走进他的家门，接待她的是胡某某的父母，家长指着千疮百孔的家具说：“我的电视柜的门的洞全是他用锤子锤的，用硬东西砸的，沙发上的扶手是他用刀子划的……”当看到伤痕累累的家具，看到学生父母的期望与无奈时，赵老师想尽了一切办法改变了这个学生。最后这个学生居然考取了要求严格的私立学校“金东方”初中部。家长发自内心的感激，给赵老师发来了感谢的信息。 

　　作为一名老教师，帮辅年轻教师是发挥余热的最好表现。这些年来，无论年轻教师的竞赛课，还是“一师一优课”的打磨课、示范课，还是初上讲台的汇报课，赵老师都会和执教老师一起研读教材和教师用书，把握教学重难点，一起说课，反复听课。当发现执教者有不当之处时，她不是轻描淡写地说“这个不行”，而是说，如果她我来教，会怎样教等。她就是这样手把手地指导年轻教师备课、上课。可谓跟踪听课，及时指导，全心投入，全程参与。经她指导的多名教师参与优质课竞赛，在省、市、区获奖。她辅导年轻教师丁慧蓉获得省优质课竞赛一等奖，辅导的蔡华萍老师的“一师一优课”获“省优”。曾有人调侃：“你是什么官，怎么不管哪个老师去比赛，总要喊你去指导？”也有人叫她“编外党员”。她只是幑微微一笑，是呀，她不是党员，但总用党章严格要求自己，她不是学校领导，但她时时会识大体，顾大局，处处散发正能量，凝聚同事，用自己的行动带动周围人积极向上。尽管她不是体育老师，但在做操时，她也会去一一纠正学生的每一个动作。她不仅经常为学校数学老师上示范课，还送教下乡，到下堡坪、官庄等小学上示范课。她参加个人教学竞赛，执教的《分数应用题》、《平行四边形的面积》获得区一等奖，执教的《整数乘法》获得街办一等奖。