长阳县组织开展幼小衔接推进活动

发布时间: 2022-09-2216:46作者: 毛雪晶钟曼君来源: 长阳研训中心浏览量：

为进一步落实好幼儿园与小学的双向衔接，形成科学衔接的教育教学路径，探索幼儿园与小学在集体教育活动中的异同及有效衔接，近日，长阳土家族自治县教育研究与教师培训中心在龙舟坪镇中心幼儿园组织开展了长阳县幼小衔接推进活动（第一片区研修活动）。县教育局督导室副主任王玉环，研训中心学前教研员莅临指导。龙舟坪学区各幼儿园、小学教师30余人参加了此次活动。

　　参与活动人员现场观摩了三节“幼小衔接”研究课。龙舟坪镇中心幼儿园姜兰老师执教的大班综合活动《筷子夹夹乐》，以孙悟空不会用筷子，需要找小朋友当老师这个情境导入，设计了夹芸豆、夹花生米、夹黄豆三个比赛环节，难度层层递进，在锻炼幼儿手部小肌肉动作的同时，激发了幼儿不断挑战自我的斗志，也培养了幼儿遇到挑战不放弃，坚持到底的意志力。

　　津洋口小学吕润伍老师执教的一年级体育活动《小蚂蚁玩沙包》，通过抛接沙包、传递沙包、运送沙包三个游戏环节，让孩子们练习了双腿夹物跳及准确投掷的方法，发展了幼儿动作的协调性、灵敏性、准确性，培养了孩子们团结互助良好品质。　

　　津洋口小学李彦老师执教的一年级语文《天地人》，孩子们在看一看、认一认、比一比、说一说的多形式活动中认识了“天、地、人”三个字。

　　精彩的课例后，执教教师分别进行了反思性说课，来自研训中心的三位教研员分别从三节课的活动设计、活动过程、目标达成度、幼小衔接的衔接点等方面进行了细致的点评。每一次评课研讨活动都是一次切磋，一次成长，相信每一位老师都能在设计、实施、反思的过程中，对教学有新的感悟和收获，在实际教育教学中突破幼小衔接难点，科学帮助幼儿平稳过渡。

　　活动最后，该县研训中心学前教研员毛雪晶作总结发言，并以《幼小衔接你我同行》为题进行了专题讲座。她结合什么是真正的幼小衔接给大家分析了当前幼小衔接工作中容易出现的误区及存在的问题，并对今后如何提高教师双向衔接教育胜任力做了深度引领。从幼儿园到小学，不是翻山越岭，而是童年生活的一种自然延伸和过渡，有效的幼小衔接，幼儿园做到跳一跳，够得着；小学做到缓一缓，慢慢来，同心协力，携手并进，双向奔赴，真正实现幼小共研两生花，科学衔接满园香。