“最好的心理老师就是一个普通、平凡但带着爱的人……”3月24日，中国科学院心理学博士、国家高级心理治疗师冉阳为宣恩县心理健康教师进行专题授课。

　　当日，该县2023年心理健康教育工作推进会在清江外国语学校报告厅举行。县教育局对全县中小学心理健康教育工作进行了专题部署，来自全县各校（园）的分管副校长、德育主任、班主任、“心种子”等120余名教师参加了会议。 

　　推进会上，冉阳以《不同年龄阶段学生心理特点及常见心理问题，心理疾病的发现，鉴别与处理方法》为主题对参会人员进行了培训。培训以故事导入，从当前中小学生心理健康状况出发，深入分析了中小学生心理障碍成因，就如何正确鉴别、有效预防学生心理障碍以及突发事件的应急与处理等作了详细讲解。会议还分小学、初中、高中进行了心理健康课展示，展示内容有《直面挫折收获快乐》《超越自我》《学做有智慧的解铃人》以及户外素质拓展活动等。 

　　“心理健康课需要活动，但绝不仅仅是活动，活动是内容的载体，内容才是教学的核心，针对不同的年龄层设计符合学生心理特点的教学内容，把抽象的名词能用具体的活动使其形象化，让学生真正理解，往后教学中要像冉阳教授说的那样充满爱，关注每一位学生……”高罗镇初级中学教师刘淋淋在培训完后第一时间写下了心得体会。她说这样的活动让她收获很多，思维还在不停地“反刍”。 

　　据了解，宣恩目前已经在全县各学校培养“心种子”教师队伍42名，通过开展“心种子”教师培训、心里健康教育技能大赛、心理健康教育课展示等活动，持续培养一支政治觉悟高、专业能力强、本领过硬、爱岗敬业的未成年人心理健康辅导教师队伍，提升全县中小学心理健康教育水平，构建学校、家庭、社会三位一体的未成年人思想道德建设体系。