11月7日，巴东县信陵镇光明小学教联体来到成员校溪丘湾乡平阳坝小学，共同开展“立足单元整体，聚焦任务群驱动，赋能乡村单篇教学新课堂”教研活动，通过名师示范、专题讲座与互动研讨，为乡村教师带来了一场前沿教学理念与实践策略的“及时雨”，进一步促进城乡教育优质均衡发展，深化语文课程改革理念在乡村学校的实践落地。

首先，来自光明小学的谭明菊和刘妮琼，两位教师分别带来了《坐井观天》和《圆明园的毁灭》两节高质量示范课。谭明菊老师以以“小侦探破案”的大情境巧妙贯穿始终，极大地激发了低年级学生的探究兴趣。在教学过程中，谭老师不仅注重语言基础的建构，更通过“卷纸筒实验”、数学换算、角色扮演等多元策略，将抽象的寓言寓意转化为学生可感知、可理解的体验，有效突破了教学重难点，促进了学生思维发展与审美鉴赏能力的协同提升。刘妮琼老师通过“任务驱动”与“直观演示”的巧妙结合，成功构建了“辉煌”与“毁灭”的强烈情感张力。教学中，刘老师以“让圆明园在心中复活”为核心任务，引导学生分组探究布局、景观与文物，将语言学习与文化感知融为一体，借助AI修复与毁灭影像的视觉冲击，以及“为何重墨写辉煌”的深度思辨，使学生自然领悟写作手法，并将文本情感内化为“勿忘国耻，振兴中华”的爱国信念，学生从感知到共鸣，最终实现认知与情感的双重升华，充分体现了语文工具性与人文性的统一。

在分享交流环节，两位授课教师进行了说课，光明小学教师向志红、钟开春进行了评课，高度赞赏两位教师在执教过程中，以任务驱动思维训练的主线设计，将抽象寓意化为具体感知，成功突破了认知难点，将语言实践、思维训练与寓意建构自然融合，学生在角色体验和续编故事中自主完成了价值内化，其思维真正“跳出了井口”，充分体现了核心素养在课堂的扎实落地与浓厚的家国情怀。

活动中，光明小学安全负责人胡泽树围绕校园安全主题，进行了深刻而务实的专题讲座。强调校园安全防线是全体教师的首要职责，必须牢固树立“生命至上、安全第一”的指导思想，并过真实案例，强调了课前考勤、活动管理等环节的规范操作，将教师的安全责任边界与“主动预防”的理念深植人心，为共建平安、阳光的教联体校园提供了坚实保障。

在随后的研讨环节，与会教师踊跃发言，气氛热烈。乡村教师们就“如何为基础薄弱的学生设计合适的任务”、“如何在有限的课时内平衡单元教学与单篇精讲”等实际困惑进行了进行了深度交流。纷纷表示此次送教活动如同一座桥梁，将前沿理论化为可触摸的课堂实践，有效破解了乡村教师在课改中的迷茫与焦虑。

本次送教下乡活动，不仅是一次优质教育资源的精准输送，更是一次教育理念的深度唤醒，有力地推动了新课标精神在乡村课堂的扎根生长，为构建以学生为中心、以素养为导向的高效语文课堂指明了方向。我们坚信，随着此类活动的持续深入开展，城乡教育的并蒂之花必将绽放得更加绚烂。