教育是心与心的碰撞，是灵魂与灵魂的对话。在“全员育心”的时代背景下，每一位教师都是学生心理健康的重要守护者。郧阳区叶大乡中心学校为赋能教师在日常教育教学中更科学、更有效地识别与应对学生心理问题，8月29日上午，邀请了区实验中学资深的心理健康专家鲁剑老师为全乡教师进行了一场心理健康教育工作培训。旨在将心理关怀无缝融入教育日常，共同构筑学生成长的“心灵港湾”。

在培训中，鲁剑老师结合理论知识和工作实际，分析诠释案例，带领老师们找到了压力源（来自工作、家庭、生活），心理健康问题的主要表现、特征、产生原因、识别方法、注意事项等。他态度亲切，娓娓道来，让教师们真正了解了什么是心理健康，学会关爱自己、放松自己。激励自己。引导教师们要结合学生基本信息和日常的观察、发现、分析、评估学生的心理健康状况，并就学生沉迷手机、厌学、早恋、青春期各类心理问题应对方法和处理措施作了具体指导。鲁老师用生动形象的案例和科学易懂的教育理念让在场的教师们深受启发，为大家提供了宝贵的经验借鉴，受到参训教师的一致好评。

该乡教育工会主席吴远明说道，“各教师保持良好的心理状态，才能成功地扮演学生心理辅导的角色，老师与学生要有良好的感情交流，建立良好的感情关系，彼此才能产生亲近感，认同感,相互间的吸引力也就越大，学生也就愿意与老师成为朋友……”

下一步，叶大乡辖区学校将大力推进学校心理健康教育工作，推动形成更加健全的健康教育、监测预警、咨询服务、干预处置“四位一体”学生心理健康工作体系，更加完善的学校、家庭、社会和相关部门协同联动工作格局和长效机制，培养理性平和、积极向上、自尊自信的新时代阳光健康好少年。