新学期伊始，为帮助幼儿更快适应园所生活，搭建家园沟通的坚实桥梁，丹江口市幼儿园沧浪明珠园区组织全体教师开展了新学期家访活动。针对小班、中班、大班幼儿的不同年龄特点与发展需求，老师们制定了差异化家访重点，用脚步丈量责任，用沟通传递关爱。

小班家访以“缓解入园焦虑，建立情感联结”为核心。面对首次离开家庭的新入园幼儿，老师们提前熟悉孩子的生活习惯、兴趣爱好与性格特点，通过亲切的互动与玩具、绘本等道具，让孩子在熟悉的家庭环境中放下戒备，初步建立对老师的信任感。同时，向家长详细介绍园区的一日生活流程、分离焦虑的常见应对方法，指导家长做好入园前的心理与生活准备，共同为孩子筑牢“安全感防线”。

中班家访聚焦“衔接适应提升，助力能力发展”。进入中班后，幼儿的自主意识与社交需求显著增强，老师们重点了解孩子在园内的适应情况、同伴交往状态及学习兴趣点，与家长共同分析孩子在生活自理、规则意识等方面的成长与不足。此外，还向家长同步了中班阶段的教学重点，如语言表达、动手操作能力的培养方向，建议家长在家中通过亲子游戏、生活实践等方式，配合园区做好能力衔接。

大班家访围绕“幼小衔接准备，关注全面发展”展开。老师们结合大班幼儿即将升入小学的需求，与家长深入沟通孩子的学习习惯、专注力及心理状态，分享幼小衔接的科学方法，避免家长陷入“超前教育”误区。同时，详细介绍园区将开展的模拟小学课堂、时间管理训练等活动，引导家长关注孩子的情绪变化，帮助孩子建立对小学的期待与信心，确保幼儿在身心两方面都能做好入学准备。

此次家访活动，不仅让老师们更精准地掌握了每个幼儿的情况，也让家长感受到了丹江口市幼儿园沧浪明珠园区的专业与用心。下一步，园区将继续以家园共育为纽带，为不同年龄段的幼儿提供更具针对性的教育引导，助力孩子们在新学期健康、快乐成长。