5月15-16日，2017年湖北教育系统网络评论员（通讯员）培训班在武汉成功举办，来自全省各市（州）、县（市、区）、高校的200余名代表参加了培训。

　　培训班由省教育厅主办、省教育信息化发展中心（省电化教育馆）承办，主要面向由全各市（州）、县（市、区）教育局和各高校宣传部推荐的首批湖北教育信息网（e21网站）特约通讯员（网络评论员）。培训围绕“加强教育新闻宣传”这一主题，安排了教育宣传重点、网络宣传与舆论引导、教育新闻及评论的选题与写作、湖北教育信息网（新闻网）宣传方式及投稿系统应用等内容的专题讲座，布置了以湖北教育信息网（e21网站）为主平台，构建网上“湖北教育新闻中心”的工作任务。

　　省教育信息化发展中心（省电化教育馆）主任（馆长）邹德智主持开班仪式并讲话，他结合湖北教育信息网通“好新闻”评选活动，对当前如何做好教育新闻宣传、加强教育舆论引导、促进教育改革发展，提出了明确要求；湖北省教育厅办公室调研员刘维国作了题为“2017年湖北教育宣传重点”的专题讲座，他从近期宣传重点、宣传工作的要求、如何做好舆情应对等方面进行了政策解读，提出要把握重大政治事件、重大教育政策、重要时间节点的宣传，积极、主动搭建新媒体宣传平台，及时发现、介入、正面回应舆情事件；湖北日报传媒集团总编辑助理、湖北日报网（荆楚网）总编辑张先国作了题为“新媒体环境下教育舆情特征及务实”的专题讲座，他介绍了当前新媒体新闻表达的特点，介绍了通过创新新闻服务教育舆情、创新合作模式推动教育发展做好湖北教育新闻宣传工作的方式；华中科技大学新闻与信息传播学院教授、博士生导师王溥作了题为“新闻评论报道十个关键词”的专题讲座，他从新闻评论写作的重要性、意识、要素、类型、选题、角度、标题、结构、语言风格和思维等十个方面进行了详细讲解；中国教育报湖北记者站记者程墨作了题为“怎样加强和改进教育新闻报道”的专题讲座，他通过大量的案例，介绍了新闻定义及解析，对怎样做好工作性新闻报道、如何发现和选择教育新闻、怎样改进和加强教育新闻报道、如何写好新闻作品等方面指导学员们如何写好新闻。

　　培训班要求，网评员（通讯员）要围绕重点工作，坚持正确导向，实事求是正面反映教育工作的重点、难点、热点问题；要提高新闻创作水平，掌握新闻写作精髓，努力提高业务水平，创作更多优秀作品；各地教育部门和高校要提高认识，培养本地、本校的宣传骨干队伍，积极开展业务培训，把新形势下教育宣传的新要求、新特点传达给全体新闻宣传工作者，转变观念，适应形势，不断提高整个宣传队伍的素质水平。